面对疫情期间择业就业过程中可能出现的沮丧、郁闷、焦虑等情绪状态，课程运用心理学的方法为你从稳定情绪、激活行动、调整认知、挖掘资源等方面讲述如何调适身心。

在筛选基础上实现更高级别的条件的筛选

民族问题的特点

西华大学2017年“两学一做”学习教育“微党课”决赛现场视频资料

马克思主义的基本原理是正确的、科学的、经得起历史与实践检验的。然而，时代、环境和条件无时无刻不在发展变化，这就需要我们根据时代，环境和条件的变化不断去理解马克思主义、发展马克思主义，并将马克思主义的基本原理同中国本土的传统、实际和未来发展相结合，促进理论与实践之间的互动交融。

本课程聚焦大学生理想信念教育，采用耳熟能详的放牛娃故事，通过对理想信念的特性解读，把理想从“高高的神坛”置身于每个人的实际生活和个性化发展。把个人理想与社会理想相结合，把人生价值和“两个百年目标”相融汇，引导广大青年学生不忘初心，砥砺前行！

厚德、明智、博学、力行--肇庆学院宣传片系列

张学新教授就“基于混合式对分的泛在学习”做主题演讲

本课程就学生焦虑与心理健康问题进行相关的处理，解决多数人比较关心的问题，一起来了解大学生焦虑怎么办，应该怎么进行调理。

大学生由于受到学业压力、人际矛盾、就业焦虑等问题的影响，容易遭受心理问题的困扰。面对心理困境时，大学生应对方法较为单一、应对策略相对缺乏，主动寻求专业帮助或者到专科医院就诊意识不强。因此，通过本节课的设置，让大学生掌握心理困境的应对方法，引导大学生学会自助、善借他助和主动求助，树立正确的健康观和“每个人都是自己心理健康第一责任人”的理念，自觉关注心理健康，积极构筑幸福人生。