重庆大学2017级辅导员新生寄语

本微课基于教育部全国大学生职业规划大赛视角和OBE成果导向教育的理念，针对00后大学生身处碎片化思维的网络时代，有效设计了“赛事评分标准+秘笈导向+行动落地”的教学思路，引导新生了解适应了新的环境、学习方式、管理制度、人际关系等变化后，如何快速定位发展目标和有效落实行动成果，是打开大学生活盲盒的正确方式，以此助力学生走出信息茧房的桎梏。

该课程展示了青岛党史纪念馆的展览主题和革命烈士刘谦初在狱中留给妻子张文秋的一封家书，以及新冠疫情期间青岛市委市政府团结带领全市人民发扬伟大抗疫精神的故事

工程管理专业和工程造价专业学生的专业核心课程

课程详细讲解了复变函数课程学习中需要重点学习的方法和典型

本课程以大学新生入学心理调适为内容分享，在借助朋辈经验分享的同时，以诗为引，带领新生汲取诗词中的心灵养分，助力新生树立理性平和、积极向上的健康心态，以更好状态迎接大学新生活。

知见者博，多闻者智，为进一步营造人心向学的良好氛围，充分发挥我校学生先进集体和先进个人的典型示范带头作用，引导和激励广大同学成为一名“德才兼备、家国情怀、视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强”的大学生，广州大学于3月17日晚在图书馆一楼讲学厅举行“身边的榜样”学生先进集体和个人事迹宣讲会活动，由2019-2020年度广州大学十佳学生先进个人代表和优良学风标兵班先进集体代表为广大同学分享成长之路。

在疫情防控常态化的大环境下，高校学生如何在校园中做好疫情防控？在课程中辅导员微姐详细和学生们讲述了安全出入校园规定、教室、食堂、寝室防疫小知识，希望同学们做好个人防护、共同打赢疫情防控校园战。

面对纷繁复杂的外部世界，一些大学生由于缺乏对生命价值和意义的思考，对自己“为什么活着”“怎么活着”的困惑愈加凸显，陷入“存在空虚”，导致个体和社会层面的发展不良。有些大学生表现为工作生活中迷失自我，过分追求物质财富、权利地位，有些大学生会出现抑郁、攻击、成瘾等问题，还有些大学生因为缺乏生活的方向感和价值感，面对困难和挫折时，甚至会采取自杀等极端行为。

辅导员网络宣讲：为深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，把学工队伍和大学生思想与行动统一到全会精神上来，根据上级和校党委要求，学工部（处）组织学校部分“育人（突出）贡献奖”获得者代表开展党的十九届四中全会精神网络宣讲，旨在引导广大学工干部和大学生勇担责任和使命，把十九届四中全会精神转化为推动学校事业发展的创新实践，在坚持和完善党的领导上不动摇，把制度自信教育贯穿于育人全过程，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，努力培养“一懂两爱”的高素质综合型人才。