YOOC/CC4562/20220307
机构：万学教育
老师：祝胜涛
报名人数：99人
点赞人数：16人
全国考研竞争格局深度分析与考研成功核心原理深度解析
YOOC/CC4818/20220711
机构：安徽财经大学
老师：李文惠
报名人数：99人
点赞人数：9人
习近平新时代中国特色社会主义思想概论的文化自信专题
FDDX/FDDXHXJZG1364/20160414
机构：复旦大学
老师：复旦大学多位教授
报名人数：99人
点赞人数：2人
近代以来科学革命、工业革命，在近代大学组织中逐渐完成从传统教学的人文精神向重视科学的转向。马修·阿诺德曾和赫胥黎展开关于此的辩论，很有意思。人的尊严和权利，作为存在本身应该具有的状态。
YOOC/CC2541/20200715
机构：吉林建筑科技学院
老师：王冲
报名人数：99人
点赞人数：5人
大学生职业生涯规划包涵的内容之一，撰写求职简历
JSJY/2IT004/20160707
机构：极视教育
老师：房文君
报名人数：99人
点赞人数：5人
本门课程介绍了复制特定工具、工程目录的创建、模型的归纳和整理以及整理模型面数。
MZ/MZ2IT0405005/20151012
机构：麦子学院
老师：麦子学院
报名人数：99人
点赞人数：7人
通过本门课程的学习，希望大家快速、高效地掌握django，在实践中能够使用这些知识，加速构建项目。当然，也希望通过这门课程让大家真正的爱上django。
YOOC/CC6287/20231215
机构：广西工业职业技术学院
老师：梁妮
报名人数：99人
点赞人数：12人
本视频集主要依据《全国计算机等级考试一级计算机基础及MS office应用考试大纲（2023版）》
YOOC/CC2953/20200805
机构：河北经贸大学
老师：路荣
报名人数：98人
点赞人数：64人
2020级的新同学们经历了疫情下的高考，在疫情中成长，在磨砺中进步，希望同学们珍惜大学四年时光，向榜样学习，保持好青春该有的模样，以梦为马，不负韶华，不忘初心，砥砺前行，乘风破浪，扬帆远航…最终实现破茧成蝶，华丽转身！
