HX/HX2ZG0303002/20150417
机构：好学教育
老师：尹志军,田月
报名人数：127人
点赞人数：9人
本课程从工程咨询概论、工程项目组织与管理两大方面，深入剖析高频考点，帮助考生高效备考、科学备考、精确备考。
YOOC/CC5272/20221020
机构：安徽财经大学
老师：胡慧敏
报名人数：126人
点赞人数：20人
大学生心理健康教育知识科普
YOOC/CC709/20180912
机构：遵义医学院
老师：杨帅
报名人数：126人
点赞人数：14人
教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习、健康成长，用实际行动表达感恩之情
MZ/MZ2IT0105001/20150801
机构：麦子学院
老师：黄喆
报名人数：125人
点赞人数：14人
本门课程是“从零到无穷产品经理成长之路”的系列课程之一。本次课程由资深产品经理黄喆老师带领大家从最容易记忆的概念和指标入手，伴以常见产品发展案例，将产品及产品经理相关概念做以介绍，全部都是实用干货，保证你一边听课一边点赞。
YOOC/CC2572/20200717
机构：吉林建筑科技学院
老师：张青华
报名人数：125人
点赞人数：33人
新时代背景下，爱国主义精神被赋予了新的时代内涵，这就要求大学生爱国主义教育做到顺时施宜。
YOOC/CC4845/20220712
机构：安徽财经大学
老师：伍欣悦
报名人数：125人
点赞人数：11人
中国近代史纲要第十章第三节
YOOC/CC1033/20181117
机构：赤峰学院
老师：李俊杰
报名人数：125人
点赞人数：10人
《体育教学论》第十一章体育教学环境的第一节体育教学环境的概述，主要包括体育教学环境的含义、体育教学环境的构成因素。
YOOC/CC253/20180109
机构：北京邮电大学理学院
老师：北京邮电大学理学院学生团队
报名人数：125人
点赞人数：13人
详细讲解了信号与系统课程学习中出现的典型例题
