民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中逐步形成的为本民族大多数所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，它是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。中华民族的伟大民族精神在这场抗击疫情的人民战、总体战、阻击战中熠熠生辉，本课程从四个方面讲述：万众一心，铸就抗击疫情的钢铁长城；自强不息，激发抗击疫情的强大动力；守望相助，奠基抗击疫情的坚实基础；协和万邦，彰显大国责任与担当。

优秀的诗歌朗诵总给人留下美好的回想与感动，在诗歌朗诵会暨闭幕式上我们将听到众位老师给我们带来这份美好的感动。

《思想道德修养与法律基础》作为高等学校的一门3学分的公共基础必修课，是高校思想政治理论课的核心课程，也是对大学生进行思想道德教育和法制教育的主渠道和主阵地。

该课程是高等师范院校汉语言文学专业的一门教师教育必修课程。

本课程为《中国近现代史纲要》第四章中的相关内容，旨在帮助学生深刻认识历史和人民怎样选择、为什么选择了马克思主义，深刻认识、理解历史和人民选择马克思主义是完全正确的，进一步增强接受马克思主义指导的自觉性。

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《民族理论与民族政策》是一门系统地讲授马克思主义的民族理论和党的民族政策的思想政治理论课。

历史思考方式的反思、“心力”与“破对待”、王国维的“道德团体”论及相关问题、“风”——种被忽略的史学观念。王教授从一个新的角度理解历史，并尝试着从其中分离出被抛到边缘的“低音”。

本课程主要是通过对性格与职业性格内涵的了解，帮助学生澄清性格与职业性格的关系。掌握MBTI性格理论的四个维度和八个倾向，以非正式评估的方式测评出学生的职业性格。让学生学会用MBTI性格理论，测评摸索自身的性格特质，形成自我性格特质分析报告。同时，通过对自我性格探索，学生能进一步理解性格与职业发展之间的关系，为树立正确职业观，选择适合自己的职业奠定基础。

携手讲党史共绘同心圆丨第二集红军长征中的统战往事