YOOC/CC6970/20240809
机构:东莞城市学院
老师:华玉婷
报名人数:44人
点赞人数:1人
本课程从实习实践的价值、获取渠道、行动方式和权益保障,给大学新生们在未来大学四年职业规划给予一些启发和帮助。
MZ/MZ2IT0701002/20151120
机构:麦子学院
老师:毕博
报名人数:44人
点赞人数:4人
“智慧地球,感知中国”,随着物联网概念的逐步普及,物联网相关行业的人才需求也随之扩大。本课程将围绕物联网的核心传感技术,以CortexM系列的CPU作为载体,让我们一起进入物联网的世界。
HXGY/HXGY2ZS0304011/20151210
机构:上海华信公益基金会
老师:郁耀昌
报名人数:43人
点赞人数:11人
本课程为“互联网+萤光支教”系列课程之一。 讲师为静安区中学高级教师,区中学英语学科带头人兼组长郁耀昌。在本节课,他将带我们探索初中英语教研工作高效开展的途径,并为我们分享他的一些理解和做法。
YOOC/CC357/20180326
机构:上海理工大学机械工程学院
老师:吕方梅
报名人数:43人
点赞人数:4人
轴类零件的结构设计-之轴上零件定位和固定
YOOC/CC7358/20250118
机构:陕西科技大学
老师:马倩倩
报名人数:43人
点赞人数:1人
关于生物的进化,曾经出现过两种不同观点。一种是突变论,认为有机界的变化是由于突然性的质变所引起的,否认质变是量变的结果。一种是庸俗进化论,它只承认发展中的量变,否认事物发展的质变,否认事物发展变化的根本原因是事物的内部矛盾性。而马克思主义认为,事物的发展既不是纯粹的渐变,也不是突变,而是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,二者相互依存、相互渗透。
YOOC/CC1006/20181116
机构:内蒙古农业大学
老师:李士珍
报名人数:43人
点赞人数:5人
《中国近现代史纲要》是一门思想政治理论课,是国家规定的高校本科学生的必修课程。通过本课程的学习,让学生认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性,了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放。
YOOC/CC824/20181112
机构:呼伦贝尔职业技术学院
老师:吴兰
报名人数:43人
点赞人数:2人
此课程是高职院校“两课”教育的重要课程之一,是高职院校对大学生进行系统的马克思主义理论和思想道德教育的主要渠道和基本环节。
YOOC/CC3250/20200912
机构:东北农业大学
老师:胡志远
报名人数:43人
点赞人数:8人
四个时代阶段,四种不同声音。一批批东农青年在不同的时代背景下,将青春梦想融入到祖国建设的伟大宏图之中。建校初期,响应“知识改变命运”的口号,有人踏上求学之路;改革开放时期,有人志在远方,也有人脚踏实地,踏入到祖国需要他们的地方;二十世纪九十年代,在出国留学的浪潮之下,依然有人心系祖国;2020年新时代,展望未来,仍旧会有更多青年追逐梦想,在华夏大地上发光发热。