YOOC/CC1038/20181117
机构:呼和浩特民族学院
老师:苏亚拉
报名人数:47人
点赞人数:2人
本课基于社会主义本质理论,结合党的十九大报告内容,主要讲述了共同富裕的概念(过程脉络)、实现共同富裕过程中存在的问题、实现共同富裕的途径三方面内容。让学生能够系统地了解和掌握共同富裕的相关理论,明确实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦一定要基于社会主义本质论、立足于中国国情、具体问题具体分析,最终把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
YOOC/CC5792/20230712
机构:沈阳师范大学
老师:刘微
报名人数:47人
点赞人数:15人
主讲教师用忠诚、奉献、创新、发展四个关键词引领学生共同回顾沈阳师范大学70余年发展历史,教育学生赓续红色血脉、传承沈师精神,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
YOOC/CC7323/20241205
机构:西华大学
老师:刘云强
报名人数:47人
点赞人数:19人
本课程从“初心”、”目标“、”豁达“三个关键词分享了研究生阶段如何开展学风建设。
YOOC/CC6904/20240802
机构:辽宁科技大学
老师:刘宁
报名人数:47人
点赞人数:9人
新生入学教育课程是为帮助新生快速适应大学生活、了解校园文化、掌握必要的学术技能和生活技能而设计的一系列教育活动
FDDX/FDDXSHFZ1091/20140427
机构:复旦大学
老师:樊树志
报名人数:47人
点赞人数:2人
从文、史、哲、文博学等多个角度,描摹一个时代的全景式“生态图”,讲述了中国传统士大夫的两难境地。
YOOC/CC2554/20200717
机构:宁波卫生职业技术学院
老师:徐金梅
报名人数:47人
点赞人数:4人
课程以国际救护新理念为指导,进行普及型的救护新概念、心肺复苏技术、创伤救护技术、常见急症、意外伤害和突发事件处理教学的一门课程。
FDDX/FDDXZZ1296/20160420
机构:复旦大学
老师:冯绍雷
报名人数:47人
点赞人数:0人
中俄都是转型国家,国情和发展模式有相似之处,如何学习和借鉴各自的转型经验,让社会和经济转型更为顺畅,这是推进政治合作的潜力所在。
YOOC/CC2367/20200702
机构:长沙航空职业技术学院
老师:彭熙
报名人数:46人
点赞人数:10人
了解心理健康基础知识,了解自我,调适自我,发展自我
YOOC/CC6857/20240725
机构:长春工业大学人文信息学院
老师:崔庆雨
报名人数:46人
点赞人数:1人
本节公开课围绕大学生安全教育展开,介绍安全知识的学习、安全技能的培训、安全态度的培养、安全行为的练习,通过分析安全教育的现状,提出“课程设置、教学方法、资源整合、实践活动、氛围营造”五大策略,结合分析案例,旨在提高学生的安全意识和应对突发事件的能力,构建和谐校园和稳定社会。