YOOC/CC1141/20190103
机构:安庆师范大学
老师:陈卓
报名人数:123人
点赞人数:16人
该课程是高等师范院校汉语言文学专业的一门教师教育必修课程。
YOOC/CC2669/20200719
机构:吉林建筑科技学院
老师:叶婷婷
报名人数:123人
点赞人数:9人
本课程为《中国近现代史纲要》第四章中的相关内容,旨在帮助学生深刻认识历史和人民怎样选择、为什么选择了马克思主义,深刻认识、理解历史和人民选择马克思主义是完全正确的,进一步增强接受马克思主义指导的自觉性。
YOOC/CC6505/20240603
机构:沈阳建筑大学
老师:刘喜颖
报名人数:122人
点赞人数:16人
党的二十大为国家的发展指明了方向,新时代大学生肩负着重要使命。本课程旨在让大学生深入领会党的二十大精神实质,将其融入自身成长与发展。
FDDX/FDDXLS948/20160426
机构:复旦大学
老师:王汎森
报名人数:122人
点赞人数:3人
历史思考方式的反思、“心力”与“破对待”、王国维的“道德团体”论及相关问题、“风”——种被忽略的史学观念。王教授从一个新的角度理解历史,并尝试着从其中分离出被抛到边缘的“低音”。
YOOC/CC4822/20220712
机构:贵州职业技术学院
老师:王爱华 何滨 蔡昆
报名人数:122人
点赞人数:52人
携手讲党史共绘同心圆丨第二集红军长征中的统战往事
YOOC/CC2603/20200718
机构:长春师范大学
老师:张婧群
报名人数:122人
点赞人数:2人
本课程主要是通过对性格与职业性格内涵的了解,帮助学生澄清性格与职业性格的关系。掌握MBTI性格理论的四个维度和八个倾向,以非正式评估的方式测评出学生的职业性格。让学生学会用MBTI性格理论,测评摸索自身的性格特质,形成自我性格特质分析报告。同时,通过对自我性格探索,学生能进一步理解性格与职业发展之间的关系,为树立正确职业观,选择适合自己的职业奠定基础。
YOOC/CC5263/20221018
机构:安徽财经大学
老师:胡慧敏
报名人数:122人
点赞人数:13人
大学生心理健康教育知识科普
YBXY/YBXYSHFZ1703/20160406
机构:易班学院
老师:易班学院
报名人数:122人
点赞人数:7人
全国高校教学创新研讨会会议议程,会上专家组一直通过了泛在教学模式的认证
YOOC/CC1107/20181218
机构:大连海事大学
老师:尹艺铭
报名人数:121人
点赞人数:14人
大连海事大学信息科学技术学院易讲堂第二期