YOOC/CC6946/20240807
机构:佛山大学
老师:吴秀婷
报名人数:194人
点赞人数:12人
本微课基于教育部全国大学生职业规划大赛视角和OBE成果导向教育的理念,针对00后大学生身处碎片化思维的网络时代,有效设计了“赛事评分标准+秘笈导向+行动落地”的教学思路,引导新生了解适应了新的环境、学习方式、管理制度、人际关系等变化后,如何快速定位发展目标和有效落实行动成果,是打开大学生活盲盒的正确方式,以此助力学生走出信息茧房的桎梏。
YOOC/CC7006/20240812
机构:闽南师范大学
老师:陈燕云
报名人数:194人
点赞人数:199人
本课程以大学新生入学心理调适为内容分享,在借助朋辈经验分享的同时,以诗为引,带领新生汲取诗词中的心灵养分,助力新生树立理性平和、积极向上的健康心态,以更好状态迎接大学新生活。
YOOC/CC1537/20190623
机构:西安石油大学
老师:孙会珠
报名人数:193人
点赞人数:10人
追寻地质学家李四光的先进事迹,学习科学家爱国求实的精神,教育学生勤奋努力学习,担当时代使命。
YOOC/CC2117/20200320
机构:上海中医药大学
老师:阎婷
报名人数:193人
点赞人数:10人
在抗击疫情中,习近平同志指出,要坚持中西医并重、持中西医结合、中西药并用。平时总有中西医之争,在这次抗疫过程中,网络上也出现了争论的声音,疫情当前,中西医应该团结起来协同抗疫,这既是党中央提倡的,也是有法律依据的。该特别专题从较为新颖的切入点入手,根据“思想道德修养与法律基础”课第三章第一节“中国精神是兴国强国之魂”和第六章第五节“培养法治思维”,结合我校中医药特色,对学生进行思政教育。
MZ/MZ2IT0101001/20151110
机构:麦子学院
老师:Sundy
报名人数:193人
点赞人数:15人
本课程为iOS应用开发职业课程系列的其中一套课程。让已经有swift语言基础的朋友快速掌握iOS开发的整个流程,并且做出自己的第一个Demo小例子。麻雀虽小五脏俱全,这个课程学完,iOS开发流程和技术你就能掌握了。这套课程也是国内第一套基于swift语言的iOS8应用开发课程。现在就开始,快速掌握iOS8的基本开发吧。
YOOC/CC3447/20201014
机构:吉林电子职业技术学院
老师:金霄
报名人数:193人
点赞人数:14人
学生第二三课堂介绍
YOOC/CC5235/20221017
机构:安徽财经大学
老师:胡慧敏
报名人数:193人
点赞人数:30人
大学生心理健康教育知识科普
YOOC/CC692/20180902
机构:杭州电子科技大学
老师:杭州电子科技大学党委宣传部
报名人数:193人
点赞人数:9人
杭州电子科技大学2017级军训精彩瞬间