奋进新时代新征程，爱国青年勇担当”的微团课，深刻凝聚了习近平总书记对新时代青年的期望。青年，自历史的长河中涌现，如今成为国家发展的坚实力量。通过回顾历史上的英雄事迹与当代青年的典范，讲述一些新时代青年的典型事例，如博主们用新媒体传播中国文化、女飞行员徐枫灿展现技术精湛、亚运会志愿者们展现中国青年风采等，展现了新时代青年所展现的爱国情怀与奋斗精神。激励广大青年应立志高远，以坚定的信念和不懈的努力，肩负起民族复兴的历史使命，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

除了经典条件作用之外，我们还有另一种习得行为的模式，这就是斯金纳提出的操作条件作用，我们如何学会上课举手发言？小鼠如何学会通过按钮获得食物？本讲为你揭示强化和惩罚的内在含义。

大家在生活当中有很多博客系统，比如网易博客、新浪博客、凤凰博客等等。那这些博客是怎样实现的？在实现过程中，有什么样的技术细节？那么，在本门课程当中，老师将带领大家学习做一个完整的博客。

本视频围绕邓小平理论中什么是社会主义展开讲述。

2017年上海高校“形势与政策”课教学展示活动的作品。

本课程会让同学们学习怎样调适人际关系，以及健康人格的塑造。是一门适用大学学生的公共课程，通过对个案的咨询分析，来总结一些心理调适方法和技能，去协助同学们活出多彩而满意的大学生活。

课程从多方面为同学们提供放松身心小技巧。

佛山科学技术学院校情校史讲解

大学生心理健康教育知识科普

通过回顾新中国防治传染病——血吸虫病的历史，让学生了解当时医疗事业发展的同时，以历史反观当前防控新冠疫情的现实，从而寻找经验，增强信心。课程首先以毛泽东《送瘟神》的诗句引出血吸虫病及其历史；其次，介绍新中国血吸虫病的肆虐状况，以及给人民生活带来的危害；再次，分析当时中国共产党采取的防治措施；最后，课程通过总结防治经验，并与当前疫情防控措施做比较，让学生认识到，只要坚持中国共产党的领导，科学防治、万众一心，就一定能送走“瘟神”。