本课程聚焦大学生网络心理，解析网络环境下的心理特点、常见困扰，提供调适方法，助力理性使用网络，维护心理健康。

报国行是新时代大学生爱国主义的实践方式，需把握四个“度”，分别是向度、力度、高度、广度。

为新生讲解学生资助和日常事务事宜

近年来，习近平总书记针对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展问题发表了一系列重要讲话，将“双创”发展视为是“两个结合”，尤其是同中华优秀传统文化相结合这“第二个结合”的重要体现。第二个结合”的伟大实践，使我国的科技飞跃，文化繁荣，生活水平提高。在此背景下，我们屹立于世界舞台，自信展示中国的独特魅力，不断提升着国际影响力。因此，深入理解并珍视中华文化的博大精深，增强文化自觉，成为每位中华儿女的必修课。作为壮乡儿女，今天，让我们以广西的文化遗产为窗口，窥探中华文化的博大精深与独特魅力，共同坚定文化自信。

奋斗正青春，建功新时代

本课程是一篇关于大学生职业发展规划的课件，主题为“时间管理四象限法”。通过案例分析和理论讲解，帮助学生掌握时间管理技巧，明确重要与紧急事务的分类，并运用4D原则高效处理事务。课程还强调了树立爱国理想与奉献精神的重要性，并结合医学生的学习与职业特点，提出了具体的规划建议。

本课程聚焦齐鲁大地红色文化，其内涵丰富、感染力强且不断发展。通过对其深入阐述，引领广大青年深刻理解红色文化，坚定理想信念，深入挖掘红色资源价值，实现文化自强，激励青年在新时代挺膺担当，让红色基因薪火相传 。

本课聚焦大学生情绪管理痛点，通过动画+实拍场景+AI虚拟场景技术，以情绪劳动为切入点，讲解了如何使用“情绪观察日记法”觉察情绪，运用情绪ABC理论减少负面情绪感受，以及运用非暴力沟通理论合理表达情绪，引导学生与情绪做朋友，塑造理性平和、积极向上的心理品质，解锁美好大学生活。 

本课将以“推免资格”为行动标杆，引导学生精准对标、科学规划成长路径。

在这个智识涌动的清晨，让我们以三把钥匙开启大学之问——何为大学精神？何为青年担当？何为生命气象？该课程以送给新生的“三把钥匙”为主题，从“致知在格物、明德于忧患、弘毅以致远”三个方面，为新生打开大学之门。鼓励新生立大志、明大德、成大才、担大任！