YOOC/CC7705/20250703
机构:亳州学院
老师:张美玲
报名人数:20人
点赞人数:1人
本课程为亳州学院《大学生职业发展与就业创业指导》中的“职业及职业生涯规划”章节,通过讲解职业内涵、发展趋势及规划方法,帮助学生明确职业方向。
YOOC/CC5228/20221013
机构:万学教育
老师:杜旭
报名人数:20人
点赞人数:2人
法律硕士联考备考高级规划、法硕专业解读、命题规律分析、名校应试策略
YOOC/CC2200/20200420
机构:上海应用技术大学
老师:周贇 陈迎
报名人数:20人
点赞人数:1人
在当前疫情“大流行”的关键时刻,中国在抗击本土疫情的同时,也向世界各国伸出了援助之手,充分展现一个大国应有的道义与担当。坚定信念、凝聚民心,凸显“中国精神”,谱写了华夏民族的精神篇章,汇聚了直抵人心的时代力量;守望相助、携手应对,贡献“中国力量”,中国的医疗物资的捐助、医护人员的支持都彰显了“中国力量”;分享经验、共享信息,传递“中国方案”,中国积极主动、公开透明的与世界各国分享信息,交流经验并积极与各国建立强话口岸防控等措施。
YOOC/CC7905/20250806
机构:东北电力大学
老师:张阔
报名人数:20人
点赞人数:6人
本课程以武侠江湖为生动比喻,深度剖析职场核心竞争力。课程系统讲解专业知识技能、可迁移技能和自我管理技能三大核心能力的内涵、分类及其在职业发展中的关键作用。结合明尼苏达工作适应论等理论,引导学生理解技能与职业满意度、适应性的关系,并通过案例分析、技能探索工具及未来职场技能需求预测,提供切实可行的技能识别、评估与提升路径,帮助学生树立职业自信,为未来职场“行走江湖”奠定坚实基础。
YOOC/CC7279/20241114
机构:广西工业职业技术学院
老师:卢显伟
报名人数:20人
点赞人数:10人
为了贯彻落实党的二十大精神,实践课程思政融入大学英语课程教学的课程建设,落实立德树人根本任务,英语团队教师以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,打造“英语微课文化板块”,带动学生用英语传播中国优秀传统文化,推动知识传授、能力培养、价值引领、文化自信的有机统一。
YOOC/CC1502/20190620
机构:西安航空职业技术学院
老师:王克
报名人数:20人
点赞人数:1人
《校园贷》
YOOC/CC7652/20250613
机构:吉林医药学院
老师:李闯
报名人数:20人
点赞人数:4人
本课程是一篇关于大学生职业发展规划的课件,主题为“时间管理四象限法”。通过案例分析和理论讲解,帮助学生掌握时间管理技巧,明确重要与紧急事务的分类,并运用4D原则高效处理事务。课程还强调了树立爱国理想与奉献精神的重要性,并结合医学生的学习与职业特点,提出了具体的规划建议。
YBBY/YBBYQT1295/20160420
机构:易班博雅
老师:易班博雅
报名人数:20人
点赞人数:1人
上海公安博物馆是国内首座公安专题博物馆,设10个分馆,记录了1854年上海建立警察机构100多年来的历史沿革以及公安干警在打击犯罪、保障各项建设、维护社会稳定等各方面的业绩。