YOOC/CC305/20180201
机构:华东理工大学
老师:张弛
报名人数:474人
点赞人数:33人
2017年上海高校“形势与政策”课教学展示活动的作品。
YOOC/CC1933/20191127
机构:南京邮电大学
老师:贝尔英才学院优秀毕业生
报名人数:474人
点赞人数:93人
贝尔英才学院优秀毕业生分享出国保研经验
YOOC/CC1925/20191125
机构:北京邮电大学理学院
老师:北京邮电大学理学院学生团队
报名人数:473人
点赞人数:53人
详细讲解高数(下)部分课后习题
YOOC/CC1061/20181119
机构:陕西科技大学
老师:应化教改16
报名人数:473人
点赞人数:38人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。
YOOC/CC6739/20240714
机构:聊城大学
老师:朱兆阔
报名人数:473人
点赞人数:30人
本门课程以青年学生为主要对象,围绕国家安全这一核心主题,内容涵盖政治、文化、社会等多个方面。课程结构主要分为国家安全基本知识、国家安全案例学习、如何维护国家基本安全这三个主要部分。通过讲解国家安全基本理论,介绍国家安全的概念、内涵、外延和战略意义,使学生了解国家安全的重要性,提高国家安全意识。通过分析当前我国国家安全面临的挑战与机遇,让学生了解国家安全环境的复杂性,增强维护国家安全的责任感。探讨了青年在国家安全中的地位和作用,激发青年学生的爱国热情和报国之志。最后对国家安全案例进行分析,使学生掌握国家安全
YOOC/CC1324/20190521
机构:陕西职业技术学院
老师:宁静
报名人数:472人
点赞人数:105人
课程讲述了不同调式中不同音型的弹奏方法和如何给儿歌配伴奏
YOOC/CC6134/20230928
机构:山东华宇工学院
老师:学生工作处
报名人数:472人
点赞人数:40人
榜样如灯 照亮初心 榜样似火 温暖你我 榜样是学生自主学习全面发展的方向标 鼓舞斗志 激励前行 榜样是青年奋楫笃行接续奋斗的领航人 照亮前方 凝聚力量。2022年榜样的力量分为先锋榜样、力行榜样、担当榜样、求真榜样、至臻榜样五个篇章,旨在用榜样力量感悟、引领新时代的青年大学生。
YOOC/CC7064/20240825
机构:三明学院
老师:王纬轩
报名人数:472人
点赞人数:98人
本课程旨在引导学生从国家、社会、个人三个层面认识网络安全、增强保护意识、维护网络安全。
YOOC/CC3106/20200827
机构:广东海洋大学
老师:陈然然
报名人数:471人
点赞人数:46人
广东海洋大学新生入学教育微课