YOOC/CC2321/20200603
机构:西安石油大学
老师:孙浩哲
报名人数:416人
点赞人数:27人
本课程为西安石油大学唐春雨烈士事迹和春雨精神学习
YOOC/CC4187/20210906
机构:吉林电子信息职业技术学院
老师:焦博红
报名人数:415人
点赞人数:24人
图书借阅知识讲座。介绍图书馆借阅相关内容。
LZLGDX/LZLGDXLLGJP1651/20160421
机构:兰州理工大学
老师:吴宗铖
报名人数:415人
点赞人数:15人
兰州理工-吴宗铖老师解说马克思 主义基本原理
WY/WY2IT0401001/20150826
机构:我赢职场
老师:胡和意
报名人数:414人
点赞人数:20人
互联网的发展正以惊人的速度逐步颠覆人们的生活方式,信息的查找与发布,在线交流沟通,网络社交,交易服务,博客,论坛,游戏等等。所以学会一门编程语言在今后的就业中将拓展自己职业发展方向。而PHP 作为一种创建动态交互性站点的强有力的服务器端脚本语言,在程序开发中使用广泛。通过本次课程你将系统的学习到PHP语言的基础知识,从运行环境搭建到函数语句的应用,为你在之后进一步的学习中打下坚实的基础。
YOOC/CC5694/20230620
机构:南宁职业技术学院
老师:任怡霏
报名人数:413人
点赞人数:45人
中国共产党的集中统一领导,是中国特色社会主义制度的最大优势,是打赢疫情防控阻击战的根本政治保证。
YOOC/CC1981/20191228
机构:南京邮电大学
老师:贝尔英才学院优秀学生
报名人数:413人
点赞人数:67人
贝尔英才学院优秀学生分享竞赛获奖经验及学习经验
HXGY/HXGY2ZS0304003/20151202
机构:上海华信公益基金会
老师:翟志军
报名人数:412人
点赞人数:104人
本堂讲座总体介绍了上海教育综合改革的目标,以及如何通过建设“新优质学校”来解决“择校难”的问题,通过“零起点”和“绿色指标”体系来破解教育中“评价难”的问题;介绍了高考综合改革用“两个依据,一个参考”为基础改善了“选拔难”的问题,将上海教育综合改革的目标定义为"强调核心素养,强化综合能力,让学生成为一个可持续发展的终身学习者"。
YOOC/CC975/20181116
机构:内蒙古科技大学
老师:刘佳
报名人数:412人
点赞人数:20人
1.什么是文化?2.什么是文化自信?3.坚定文化自信
YOOC/CC1220/20190410
机构:乐山师范学院
老师:乐山师范学院学生
报名人数:412人
点赞人数:22人
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻党的十九大和全国教育大会精神,四川省易班共建高校开展了“春满校园”网络文化活动。此课程视频为“春满校园”优秀视频作品。
YOOC/CC1945/20191202
机构:陕西科技大学
老师:电气186 刘泽
报名人数:410人
点赞人数:35人
为了帮助同学们应对期末考试,让同学们能够取得优异的成绩,电控学院举办了这次的学霸讲堂。希望同学们认真学习,可以多多交流。