本微课主题围绕大学生心理健康课程人际交往章节进行设计，以当今学生中热议的“社恐”为出发点，辨析“社恐”心理与“社交恐惧症”的差别，分析“社恐”心理产生的原因以及应对“社恐”心理的方法，用通俗易懂的方式引导大学生正确看待人际交往，正确认识自我，避免戴上“社恐”的帽子，消极自我暗示。

通过三位不同度数的青年，来介绍45度青年逐渐成为主流及其更好的学习状态，同时介绍了大学生该如何应对压力的方法

在竞争激烈的求职市场中，面试环节至关重要，而自我介绍往往是面试的开场重头戏。一个出色的自我介绍能够瞬间抓住面试官的注意力，为后续交流奠定良好基础，大幅提升面试成功率。本课程专为渴望在面试中脱颖而出的求职者量身打造，旨在深入剖析自我介绍的核心要点，传授实用技巧与策略，助力学生学会如何让自我介绍成为打动面试官的有力武器，在众多应聘者中崭露头角。

本课程《找准自我定位，把握职业方向》由华东师范大学李初旭老师主讲，旨在帮助大学生通过职业锚理论、自我能力三分法与霍兰德职业倾向测评等多种专业工具，对自身能力、动机和价值观进行深度剖析；系统地掌握行业、职位与组织三要素的职业探索方法；并结合实战案例与练习，制定切实可行的求职与长期职业发展策略，以避免大学阶段的常见遗憾，为未来职业成功奠定坚实基础。

《心理健康科普小课堂》旨在提高大学生的心理素质，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。 通过科普小课堂，使学生了解心理学的有关理论和基本概念，明确心理健康的标准及意义，了解大学阶段人的心理发展特征及异常表现，掌握自我调适的基本知识、自我探索技能，心理调适技能及心理发展技能。

为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，进一步推动青少年学生阅读深入开展，促进全面提升育人水平，按照教育部、中宣部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》要求，市教卫工作党委、市教委定于 2023 年 4 月-12 月举办“阅读向未来 奋进新征程一一读红色经典 做信仰传人(第四季 )”上海市教育系统贯彻落实党的二十大精神主题阅读活动。

福大2024“年度大学生”评选

随着互联网金融时代的到来，校园贷逐渐进入高校并迅速发展。

生在红旗下，长在春风里