近年来，习近平总书记针对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展问题发表了一系列重要讲话，将“双创”发展视为是“两个结合”，尤其是同中华优秀传统文化相结合这“第二个结合”的重要体现。第二个结合”的伟大实践，使我国的科技飞跃，文化繁荣，生活水平提高。在此背景下，我们屹立于世界舞台，自信展示中国的独特魅力，不断提升着国际影响力。因此，深入理解并珍视中华文化的博大精深，增强文化自觉，成为每位中华儿女的必修课。作为壮乡儿女，今天，让我们以广西的文化遗产为窗口，窥探中华文化的博大精深与独特魅力，共同坚定文化自信。

本课程聚焦齐鲁大地红色文化，其内涵丰富、感染力强且不断发展。通过对其深入阐述，引领广大青年深刻理解红色文化，坚定理想信念，深入挖掘红色资源价值，实现文化自强，激励青年在新时代挺膺担当，让红色基因薪火相传 。

国防建设是高科技以及新材料发展的强大动力。战争是高科技和新材料的大展示。材料尤其是先进材料，是现代战争及武器中的关键因素之一。

本视频适合有英语六级以上水平，想提高英语综合能力并通过上海英语口译高级的学生。通过这一系列视频，可以大大提高口译技巧和实力。

鼓励青年学子自觉将理论与实践相结合，走出校园深入社会中，探寻中国式现代化的生动实践特征。

以歌曲《小白杨》为切入点号召广大青年深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，到祖国最需要的地方建功立业。

该课程是由材子与文物工作室创作而成，历时一个学期，共制作六期视频，旨在为大家分享普及有关文物及文物背后的故事，有利于继承和弘扬中华民族优秀文化和民族精神，增强民族凝聚力，维护民族团结和国家统一。

一、无领导小组讨论的含义 （一）无领导小组讨论的流程和注意事项 （二）无领导小组讨论的流程 （三）无领导小组讨论的题目、类型和面试技巧 二、对“有无”领导的回答 （一）从领导的内涵观照无领导小组讨论 三、无领导小组中领导的建构机制：基于符号互动论 （一）基于测评要素的无领导小组领导角色符号展示 （二）基于测评程序的无领导小组组内领导角色符号建构 四、无领导小组策略选择：基于领导内涵与符号互动的设计 （一）通过符号互动建立同盟 （二）构建规则符号，获得他人认同 （三）基于个人魅力展示建构魅力型权威符号 五、

将“青春诗行”写在祖国最需要的地方

本课程是面向新生的心理健康教育微课堂，由主讲老师黄智欣带领同学们开启一场“心灵探索之旅”，以“了解多面人格”为核心，助力新生科学认知自我、塑造健康心理状态。通过本课程，同学们将打破“性格标签化”认知，在多元人格的认知中接纳自我、理解他人，为大学生活的心理健康与成长发展奠定坚实基础。