YOOC/CC7154/20240830
机构:吉林建筑科技学院
老师:苏淼
报名人数:85人
点赞人数:5人
大学时期是学生社交技能得以培养和发展的关键时期。因此,人际交往与沟通在大学生心理健康中扮演着至关重要的角色,对于学生的全面发展和适应生活具有深远的影响。良好的人际关系和有效的沟通是构建社交支持网络的基础。本人微课作品选题为《如何向他人表达不满——人际冲突化解技巧》,旨在提高大学生的人际沟通技能与人际交往技巧,使学生全面了解人际交往与沟通的重要性,掌握有效的沟通技巧和人际交往能力,从而提升自身的情商和社交能力,更好地适应大学生活,为未来职业和社交生活打下坚实基础。
YOOC/CC6636/20240626
机构:陕西科技大学
老师:丁肖
报名人数:85人
点赞人数:15人
中国共产党一经成立就坚持全心全意为人民服务的宗旨,一代代中国共产党用流血和牺牲汇聚成了今天的闪耀成绩。“坚持真理,坚守理想,践行初心,担当使命,不怕牺牲,英勇斗争,对党忠诚,不负人民”这32个字是建党精神的内涵,更是每一位共产党员的使命和要求,是指引每一位中华儿女奋斗进取的真理。青年是新时代的主力军,应当承担起弘扬伟大建党精神的使命和担当。用青年血脉,传承建党精神,让青春在建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
YOOC/CC6424/20240303
机构:青岛科技大学
老师:王梦珂
报名人数:84人
点赞人数:12人
《心理健康科普小课堂》旨在提高大学生的心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。 通过科普小课堂,使学生了解心理学的有关理论和基本概念,明确心理健康的标准及意义,了解大学阶段人的心理发展特征及异常表现,掌握自我调适的基本知识、自我探索技能,心理调适技能及心理发展技能。
YOOC/CC7135/20240829
机构:吉林建筑科技学院
老师:刘月
报名人数:84人
点赞人数:4人
规划未来,掌握学习之道,平衡生活社交,调适心理,助力大一新生精彩度过大学四年。
YOOC/CC4696/20220516
机构:安徽财经大学
老师:李会
报名人数:84人
点赞人数:7人
分类汇总常用于工作表的分别类数据汇总,它的优点是简单、快捷、层级明显。
YOOC/CC3596/20201229
机构:华东师范大学
老师:陈黛婷
报名人数:84人
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本课程将非典与新冠疫情的防疫措施进行了对比,分析新冠疫情能够迅速得到控制的原因。
YOOC/CC1152/20190108
机构:北京邮电大学
老师:北京邮电大学理学院学生团队
报名人数:84人
点赞人数:6人
讲解了课程中的典型例题
YOOC/CC5411/20230412
机构:南京信息职业技术学院
老师:李斌
报名人数:84人
点赞人数:9人
通过介绍南信“中国节”来提高南信院学子对中国传统文化的了解。