通过介绍一系列爱国典范行为，讲述了什么是民族气节，让爱国精神深入人心。

结构力学课程是土木工程专业的专业基础课，在该专业中占有重要地位。设置本课程的目的是使学生系统的掌握杆件结构体系的几何组成分析、杆件结构体系的内力和位移分析计算的基本原理、基本方法和基本步骤。能应用结构力学知识解决土木工程专业的复杂工程问题，能够评价土木工程项目的设计方案以及复杂工程问题的解决方案。

由广州大学心理健康教育团队开设的《大学生心理健康教育与拓展训练》课程

本课程会让同学们学习怎样调适人际关系，以及健康人格的塑造。是一门适用大学学生的公共课程，通过对个案的咨询分析，来总结一些心理调适方法和技能，去协助同学们活出多彩而满意的大学生活。

课程从多方面为同学们提供放松身心小技巧。

除了经典条件作用之外，我们还有另一种习得行为的模式，这就是斯金纳提出的操作条件作用，我们如何学会上课举手发言？小鼠如何学会通过按钮获得食物？本讲为你揭示强化和惩罚的内在含义。

大学生心理健康教育知识科普

本课程通过从大学是什么、如何度过新生过渡期、大学四年应该如何度过、如何做好职业规划四个方面进行讲解，帮助学生快速适应大学生活，明确大学学习的方向，从而更好的做好新生的思想政治教育。

通过回顾新中国防治传染病——血吸虫病的历史，让学生了解当时医疗事业发展的同时，以历史反观当前防控新冠疫情的现实，从而寻找经验，增强信心。课程首先以毛泽东《送瘟神》的诗句引出血吸虫病及其历史；其次，介绍新中国血吸虫病的肆虐状况，以及给人民生活带来的危害；再次，分析当时中国共产党采取的防治措施；最后，课程通过总结防治经验，并与当前疫情防控措施做比较，让学生认识到，只要坚持中国共产党的领导，科学防治、万众一心，就一定能送走“瘟神”。

追寻地质学家李四光的先进事迹，学习科学家爱国求实的精神，教育学生勤奋努力学习，担当时代使命。