课程采用多样化的教学方法，包括课堂讲授、小组讨论、案例分析、角色扮演、心理游戏等。通过这些方式，激发学生的学习兴趣和参与度，让学生在互动中获得知识和技能。

《国乒荣耀》坚持用体育讲思政、用故事讲道理、用价值讲认同，引导学生增强投身实现体育强国梦、中华民族伟大复兴中国梦的思想自觉和行动自觉。

本课程是面向新生的心理健康教育微课堂，由主讲老师黄智欣带领同学们开启一场“心灵探索之旅”，以“了解多面人格”为核心，助力新生科学认知自我、塑造健康心理状态。通过本课程，同学们将打破“性格标签化”认知，在多元人格的认知中接纳自我、理解他人，为大学生活的心理健康与成长发展奠定坚实基础。

这是一部庆祝建党百年的宝贵资料，这是一套深入学习党史教育的生动教材，学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行。重走中共一大会址，探访陈云纪念馆，走进石库门，去感受峥嵘岁月里的跌宕起伏……… “寻访百年路 奋斗新征程”红色资源微视频《馆长说》精彩呈现。上海市教卫工作党委、上海市教委、上海学生校外联办首次集结数十位馆长，深度挖掘红色场馆的人文内涵和教育价值，厚植红色基因，唱响百年激昂。

“与压力共舞——大学生压力管理与挫折应对”课程聚焦大学生常见压力情境，引导学生认识压力、调节情绪、积极应对挫折，提升心理韧性与成长能力。

此课致力于让学生领会皮格马利翁效应，将其融入学业与职业规划，在实现个人价值的同时，为国家和社会发展贡献力量

百年风华映初心，九秩征途续荣光。2026年，恰逢中国共产党成立105周年、中国工农红军长征胜利90周年。为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，传承弘扬中国共产党人精神谱系，安徽工业大学网络思政与易班发展中心精心策划“红途铸魂・青力赓续”主题系列视频创作展播活动，以影像为桥、以专业为笔，集结全校各学院青年学子，打造青春红色微视频，创新开展沉浸式网络思政教育。

通过情境演示、体验式练习剖析共情失败的原因，传递高效共情的方法，从而提升大学生人际交往质量。

积极的情绪就是指当客观事物满足人的需要时所产生的的一种美好的情绪体验，会带来一系列诸如激活积极行动、提高主观幸福感、改善身体机能等神奇作用；本节课以《快乐星球》引入，通过主人公乐乐的情绪改变，衍生出情绪改变的原因；通过小案例剖析不同情绪给人们带来的不同作用，进而唤起对于积极情绪的感受和体验；在日常生活中，引导大学生通过运用理性情绪疗法，自我暗示法，朋辈互助，适度宣泄法，自我安慰法等方法，来不断提升积极情绪的培养，让自己保持积极情绪，在大学里拥有积极健康的心理状态，度过一个幸福快乐的大学生活。

围绕大学生校园违规违纪违法典型案例展开警示教育，提出保密、安全、诚信、法律四条不可触碰的红线，通过涉密论文外泄导致博士梦碎、替考被开除、出借银行卡犯帮信罪判刑等真实案例，揭示违纪违法对学业、名誉和人生前途的毁灭性打击，引导学生敬畏纪律、坚守底线、珍惜大学时光。