本课程由学工部心理健康教育教研室开设，2017年正式开课，覆盖大一全体新生。本课程授课教师共32名，授课对象为全体大一新生，每年秋季开课，课堂数为40个左右。课程围绕大学生生活实际和常见的心理困惑共开设八个主题，包括学习、情绪、人际、爱情等。课内学时主要在每学年第一学期完成，课外学时主要在每学年第二学期“心理健康活动节”期间通过参加活动、根据打卡情况完成。

简历是一个求职者向用人单位的第一次展示，简历区别于科研论文，也区别于平铺直叙的散文。简历是对我们的过往工作经历、实习经历、校园经历、荣誉嘉奖等信息做了一次浓缩的整合，目的是用文字的形式告诉用人单位你很合适某一个岗位。我们的课程从“HR是如何筛选简历”的这个角度来入手，换位思考了解用人单位想要什么样的人，从而再一步步学习简历的内容结构、技巧方法，让自己的简历在茫茫人海中脱颖而出，做到真正的人岗匹配。

朋辈心理辅导的方法和技巧

习近平新时代中国特色社会主义思想课程系列之一

记忆如何实现？遗忘怎样产生？在学习记忆和遗忘的心理机制的同时，本讲教你更多实用窍门加深记忆，杜绝遗忘，从此学霸之路为你敞开。

课程通过与大学生密切相关的法律法规概述，并对相关法律法规进行重点解读。

2018年上海高校“形势与政策”课教学比赛参赛作品

了解校园生活中的消防安全问题以及如何应对消防问题

四川工业科技学院校规校纪教育

大学生在校期间除了专业知识的学习之外，职业素养的提升也至关重要。大学生职业素养提升课程，对学生在校期间学习和未来职业发展有重要影响的五项职业素养：自我效能、有效沟通、职场礼仪、团队合作等。通过学习达到对自我有效的管理。通过有效沟通达到有效人际沟通的影响。