2016年上海高校“形势与政策”课教学展示活动大赛参赛作品

考研英语阅读高分秘籍

想知道游戏中的横版Q场景是如何绘制的吗？本课程主要介绍了如何使用Photoshop软件绘制横版Q海边场景。

分为四部分： （一）同学们说出“我向往的班集体”。 （二）辅导员推演自主型班级建设模型。 （三）学长推介班级建设特色项目。 （四）班会总结。

本课程聚焦大学生中常见的学习“拖延”现象，从“拖延怪圈”“解读拖延症”“拖延大作战”三个部分展开，探讨拖延症的关键词、形成原因和克服方法，以期帮助大学生改掉拖延毛病，提高大学生的学习效能。

长春工程学院防“疫”不停学系列活动——“复习途中，你我携手”

2016年上海高校“形势与政策”课教学展示活动大赛二等奖作品

大物B1试题讲解

本次课程内容是了解、认识自己的性格，找到探索、挖掘自身性格的方法，正确看待自身的性格特点，做好性格和职业的匹配。

该课程为昆明理工大学电力工程学院水文与水资源专业基础课程