FDDX/FDDXYX1354/20160415
机构:复旦大学
老师:金力
报名人数:181人
点赞人数:9人
在具有血缘关系的亲属之间,其体征、外貌的相似性要高于非亲属间的相似性。这一发现意味着遗传现象具有其科学根据和科学价值,也由此催生出试图理解基因型和表型关系的遗传学。分子生物学搞清楚机制,提供一个曲谱,而遗传学就像钢琴家,把这个曲谱弹奏出来。
YOOC/CC3028/20200820
机构:邢台职业技术学院
老师:张诺
报名人数:180人
点赞人数:15人
心理体验与心理知识的讲授融为一体,使学生在自己领悟的基础上,理解心理危机历程理论
YOOC/CC4251/20210923
机构:上海工程技术大学
老师:董海宇
报名人数:180人
点赞人数:7人
董海宇:将个人前途和国家命运炙热相融
YOOC/CC2719/20200720
机构:吉林农业科技学院
老师:张旭
报名人数:180人
点赞人数:20人
千年思想家与“时代的歌中之歌”
YOOC/CC531/20180627
机构:广州科技贸易职业学院
老师:学生工作处
报名人数:180人
点赞人数:15人
广州科技贸易职业学院2018届毕业典礼
SHDX/SHDXSZYJ1804/20161107
机构:上海大学
老师:宋津明
报名人数:179人
点赞人数:19人
2016年上海高校“形势与政策”课教学展示活动大赛优秀奖作品
YOOC/CC3284/20200916
机构:凯里学院
老师:马燕
报名人数:179人
点赞人数:50人
通过解读生命质量的公式,教授提升自身生命质量的有效方法,提升心理健康素养,过更有意义的生活。
MZ/MZ2IT0701006/20151202
机构:麦子学院
老师:毕博
报名人数:179人
点赞人数:12人
本课程和工程实践紧密结合,课程中会讲述大量的工程知识和物联网开发经验,学成后相当于具备2年的嵌入式系统开发经验。 通过本课程的对比讲解法(Cortex-M0,Cortex-M3,Cortex-M4进行对比讲解),可学习Cortex-M全系列(M1除外)CPU的开发,实现一个课程,学习多个系列CPU,包括Cortex-M0,Cortex-M3,Cortex-M4。