YOOC/CC3311/20200919
机构:西南医科大学
老师:黄静
报名人数:418人
点赞人数:56人
一份有效的职业生涯规划要求我们全面认识、了解自己,也要清楚地认识外部环境。
HXGY/HXGY2ZS0304003/20151202
机构:上海华信公益基金会
老师:翟志军
报名人数:417人
点赞人数:106人
本堂讲座总体介绍了上海教育综合改革的目标,以及如何通过建设“新优质学校”来解决“择校难”的问题,通过“零起点”和“绿色指标”体系来破解教育中“评价难”的问题;介绍了高考综合改革用“两个依据,一个参考”为基础改善了“选拔难”的问题,将上海教育综合改革的目标定义为"强调核心素养,强化综合能力,让学生成为一个可持续发展的终身学习者"。
HXGY/HXGY2ZS0304001/20151124
机构:上海华信公益基金会
老师:陈安
报名人数:417人
点赞人数:111人
教学风格的形成是一个教室在教学艺术上趋于成熟的标志。本课程将会探讨如何成为一个与时俱进的老师,形成自己独特的教学风格;如何从”模仿“到”神遇“,突破教学瓶颈。
LZLGDX/LZLGDXLLGJP1651/20160421
机构:兰州理工大学
老师:吴宗铖
报名人数:417人
点赞人数:15人
兰州理工-吴宗铖老师解说马克思 主义基本原理
YOOC/CC2116/20200320
机构:上海中医药大学
老师:徐静香
报名人数:417人
点赞人数:31人
习近平总书记在十九大报告中强调,要加强思想道德建设,加强集体主义教育。本次课结合我国抗击新冠肺炎疫情的实践来思考并领会集体主义的内涵。以“武汉封城前,如果你是武汉城中的一员,逃还是不逃”等问题为切入点,引导学生思考个人利益与集体利益冲突时如何选择,启发学生思考并认识到集体主义原则在抗疫中的体现、社会主义制度的优越性、以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控决策部署的正确性,进而引导学生更加坚定“四个自信”。
GJ/2ZS006/20160329
机构:格局生涯
老师:黄春春
报名人数:416人
点赞人数:18人
当你有了自己的行业选择或行业方向,并且已经确认你的选择是面向未来的高速成长的新兴行业后,你将要做的就是坚守这个金矿,并且深入的挖掘下去。在开始挖掘的时候,心中肯定要有一幅导图,就是你脚下的这片金矿地质结构是什么样的,哪里是花岗岩、哪里是土层、哪里有水层、哪里是空洞;哪里好下手,哪里用机器,哪里用钻井,哪里用人工等等。那如何把这些信息了解清楚,做到心中有数呢?格局生涯系列课程为你解答! 本课程为格局生涯系列课程第六课《行业分析报告及面试技巧》。
YOOC/CC1466/20190614
机构:陕西国防工业职业技术学院
老师:刘伟
报名人数:416人
点赞人数:26人
“本课群为陕西省高校易班发展中兴思政网络课程设计大赛作品。” 本次课程通过主题班会的形式,让学生了解五四运动的历史意义及五四精神,认识新时代青年的新使命。
YOOC/CC2321/20200603
机构:西安石油大学
老师:孙浩哲
报名人数:416人
点赞人数:27人
本课程为西安石油大学唐春雨烈士事迹和春雨精神学习
YOOC/CC4187/20210906
机构:吉林电子信息职业技术学院
老师:焦博红
报名人数:415人
点赞人数:24人
图书借阅知识讲座。介绍图书馆借阅相关内容。
YOOC/CC975/20181116
机构:内蒙古科技大学
老师:刘佳
报名人数:415人
点赞人数:20人
1.什么是文化?2.什么是文化自信?3.坚定文化自信