YOOC/CC668/20180817
机构:东华大学
老师:邓珊珊
报名人数:507人
点赞人数:83人
2018年上海高校“形势与政策”课教学比赛参赛作品
YOOC/CC2421/20200707
机构:莆田学院
老师:陈家荣
报名人数:506人
点赞人数:46人
读原著学原文悟原理之习近平在宁德
YOOC/CC1061/20181119
机构:陕西科技大学
老师:应化教改16
报名人数:506人
点赞人数:46人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。
YOOC/CC6850/20240725
机构:长春工业大学人文信息学院
老师:张琪瑶
报名人数:504人
点赞人数:37人
本节课选自《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第六章:推动高质量发展。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,在当今的时代背景下,要想稳步推动高质量发展亟需新的生产模式的引领。近期习近平总书记在多种场合反复强调要发展“新质生产力”,新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。本节课,从新质生产力的生成逻辑,新质生产力的科学内涵以及以新质生产力推动高质量发展三个方面做出了系统阐释,进一步深化同学们对新质生产力及其对于高质量发展的重要推动作用的理解。
MK/MK2YY0302001/20150428
机构:每刻教育
老师:丁斌
报名人数:503人
点赞人数:23人
本课程作为每刻网校中升学课程介绍,包含了对于日本EJU留学生考试整体的介绍,文、理两科分别的升学规划讲解。本课程为有意针对留学生考试进行系统学习的学生,提供了一个了解各科考试及升学方向的机会。通过本课程,学生不但对于留考及升学规划有了一个大概的目标,也将对留学生考试的学习方法有了一个大致的认识,以及对备考时间会有合理的安排,从而帮助大家做到更加高效地投入到文科/理科的正式学习当中。
YOOC/CC4119/20210825
机构:南通大学
老师:凡宇
报名人数:501人
点赞人数:26人
遵义会议留下的宝贵经验和重要启示,是我们牢固树立革命理想高于天的坚定信念、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念的传家宝。我们要在遵义会议精神的激励和鼓舞下,始终保持时不我待、只争朝夕的精神状态,敢于担当、积极作为。生逢盛世,当不负盛世,生逢其时,应奋斗其时!
YOOC/CC6530/20240607
机构:广西建设职业技术学院
老师:郭海棠
报名人数:501人
点赞人数:71人
课程以时间为教学轴线,将毛泽东在1928年—1959年不同时期写的6首诗词。
JHZX/JHZXJCJY516/20160427
机构:精华在线
老师:苗金利
报名人数:500人
点赞人数:19人
小小的圆和曲线有着那么多奇特的奥秘,今天,将为你深入解析直线与圆,圆锥曲线的知识点和难点。
YOOC/CC2658/20200719
机构:长春师范大学
老师:潘宇
报名人数:498人
点赞人数:35人
很多应届毕业生缺乏工作经验,绝大部学生只有为数不多的实习经历,在面试中缺乏求职竞争力。本节微课主要是关于《大学生职业发展与就业指导》课中“自我介绍”内容和技巧的专题讲授,采用讲授、案例分析等教学方法帮助学生快速掌握自我介绍的四个主要要素,引导学生在实践中、在解决问题的过程中,深入发掘自己的优势,增强就业自信心,提升面试的成功率,打造完美的“第一印象”。
YOOC/CC1005/20181116
机构:内蒙古民族大学
老师:钟艳萍
报名人数:498人
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概述五四运动的历史史实,分析五四运动产生的历史条件和特点,使学 生认识其对中国社会变革的影响,理解五四运动是新民主主义革命的开端, 引导学生继承和发扬五四精神,提升爱国主义情怀。