HZSFDX/HZSFDXXLX1139/20160427
机构:华中师范大学
老师:田媛
报名人数:487人
点赞人数:11人
成就动机这个名词你了解吗?它又是如何影响个人的心态,最终影响个人成就的呢?本课程将为你详解什么是成就动机。
YOOC/CC2332/20200610
机构:陕西科技大学
老师:王睿哲、孙海荣、游泽锴
报名人数:487人
点赞人数:41人
在抗疫中感受国家凝聚力。
SHSXY/SHSXYYS1071/20160415
机构:上海商学院
老师:钟乐
报名人数:485人
点赞人数:114人
一曲高山流水,淌进心底,营造美好的世界。本课程由上海商学院钟乐老师介绍古琴艺术以及演奏技法。
YOOC/CC1739/20190830
机构:上海理工大学
老师:马克思主义学院大学生讲师团
报名人数:485人
点赞人数:18人
上海理工大学“新时代·中国说”大学生讲师团课程
YOOC/CC5646/20230601
机构:莆田学院
老师:林元连
报名人数:485人
点赞人数:61人
本课程介绍了莆田母亲河木兰溪的治理故事,在习近平同志的亲自谋划推动下,木兰溪实现了从“水患之河”到“幸福之河”的华丽蝶变。
YOOC/CC2705/20200720
机构:吉林农业大学
老师:邢政
报名人数:483人
点赞人数:18人
教学目标 及要求 1.态度层面:扭转学生套用简历模板的认知。在撰写过程寻找捷径;做到岗位针对性,突出重点,简洁明了。 2.知识层面:对于简历的基本构成有清晰的认知,对色彩运用,字体字号,排版等知识深入掌握。 3.技能层面:通过本课程教学,学生能够熟练撰写一份优质简历。 教学重点 和难点 (一)教学重点 (1)明确简历在求职中的重要性 (2)演绎常见问题 (3)角色互换,感受HR角度 (4)问题引导,总结提升 (二) 教学难点 (1)学生的固化思维 (2)存在知识盲区 (3)课后的自主训练
YOOC/CC3588/20201225
机构:华东师范大学
老师:林宥辰
报名人数:482人
点赞人数:88人
本课程由“抗疫文艺的爱国教育价值”“抗疫期间的文艺作品和活动”“我们能做什么——师大人的抗疫力量”三部分组成,讲述了抗疫中涌现出来的优秀抗疫文艺作品的价值。
YOOC/CC1192/20190324
机构:乐山师范学院
老师:乐山师范学院学生
报名人数:479人
点赞人数:63人
为丰富学生寒假生活,弘扬中华民族优秀传统文化,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情怀,易班开展全省易班共建高校“易起迎新年”网络文化活动。此课程为乐山师范学院“易起迎新年”优秀视频作品展示。