YOOC/CC6489/20240530
机构:沈阳建筑大学
老师:马天姿
报名人数:1330人
点赞人数:34人
生产力的概念和新质生产力的发展
MZ/MZ2IT0405010/20151218
机构:麦子学院
老师:麦子学院
报名人数:1323人
点赞人数:38人
网站包括网站前台与后台,前台包括网站页面设计,网站静态页制作,添加动态效果等。 切片属于网站页面设计后,把一张效果图切成一块一块的,再用div+css布局重现效果图那个布局。 切片的目的是为了减少网站打开时的加载时间,同时也是为了网站静态页制作。网页切片通常使用Photoshop来进行。
YOOC/CC1803/20190919
机构:安徽大学
老师:龚世星老师、李洪老师、卜兴华老师、许欣老师...
报名人数:1323人
点赞人数:147人
为促进广大新生同学尽快适应新环境下的学习生活,在理想信念、安全教育、学生资助及寝室关系处理四个方面做专题教育。
YOOC/CC2024/20200226
机构:华东师范大学
老师:黄亚玲 丁晓强 谭影慧 谢敏 朱庆成 樊建...
报名人数:1321人
点赞人数:77人
该课程着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的历史进程,充分反映马克思主义中国化的两大理论体系,帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,坚定实现中国现代化和中华民族伟大复兴的中国梦,培养学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,增强执行党的基本路线和基本纲领,增强学生理论自信、道路自信、制度自信和文化自信,积极投身中国特色社会主义的伟大实践中。
YOOC/CC1316/20190521
机构:青岛科技大学
老师:陈文君
报名人数:1321人
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以故宫对传统文化的创新为例,给博物馆新的思考
YOOC/CC228/20171109
机构:广西师范大学
老师:胡佳诚
报名人数:1309人
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从生活入手,用趣味的实验讲述化学,化学来源于生活而服务于生活。
YOOC/CC5740/20230704
机构:亳州学院
老师:李娜
报名人数:1308人
点赞人数:62人
本节课从认识压力谈起,主要以压力应对技巧为中心,帮助学生更好的疏解压力,不断增强大学生活的获得感和幸福感。