TJDX/XSRX006/20170214
机构:
老师:陈丽影
报名人数:5545人
点赞人数:300人
针对大学生入学后的问题和困惑,进行针对性的引导和教学,从社会责任层面来探讨“大学是不是培养精致的利己主义者?”从立项层面剖析“我们还需要讲大道理么?”信念在我们每一个人对待生活、对待生命、对待未来的态度和行动中。
YOOC/CC3992/20210701
机构:湖南有色金属职业技术学院
老师:经济管理系学生 蒋粤晴
报名人数:5531人
点赞人数:205人
《血写的课本》诠释了共产党员把人民群众放在首要位置的伟大思想。
TJDX/TJDXSZYJ1787/20161107
机构:同济大学
老师:程莉
报名人数:5525人
点赞人数:238人
2016年上海高校“形势与政策”课教学展示活动大赛优秀奖作品
YOOC/CC5944/20230813
机构:南京师范大学
老师:穆旭
报名人数:5516人
点赞人数:161人
班级建设系列:“多元化、对轨制、多参与”全面加强高校班级制度建设
YOOC/CC3990/20210701
机构:湖南有色金属职业技术学院
老师:人文党支部 谷璇
报名人数:5504人
点赞人数:202人
夏明翰:民族脊梁,千古英烈。
FDDX/FDDXWX1097/20160415
机构:
老师:骆玉明
报名人数:5503人
点赞人数:156人
"关关雎鸣、蒹葭水畔、桃夭年华”,中国文化的滥觞隐匿何方?诗经三百,篇篇是思、是情、是志,是鲜活的回忆和生命。伴着历史中款款的余音。
YOOC/CC5048/20220812
机构:广东外语外贸大学
老师:无
报名人数:5486人
点赞人数:439人
以广外易班“九个易”计划,意在结合易班平台发挥互联网育人优势,打破教育时空壁垒、利用网络将新生思政教育前移、助推学生“线上起跑”,通过思想引领、制度引领、榜样引领三位一体,九个方面逐层递进的方式,让新生主动探索大学、规划大学生活,引导准大学生顺利完成角色转变。