介绍“愤怒情绪”的生理基础与产生机制，并对“愤怒与攻击”进行了概念的界定，并引发出人的三张心理学面孔第一张面孔：本能vs学习，第二张面孔：人际创伤与自我认同，第三张面孔：共情与心智化。

党的二十大是全党全国各族人民迈向全面建设社会主义现代化国家的新征程，是向第二个百年目标进军的关键时刻而召开的一次历史性盛会，具有里程碑意义。作为新时代高校医学生，更应深入学习贯彻党的二十大精神，牢记初心，更好地践行人民至上，生命至上的伟大理念，坚定不移投身于我国医疗卫生健康事业建设中去，将个人理想追求同伟大的社会主义事业相融合，响应为全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的号召，做追梦人、筑梦人，用青春与热血谱写新的华章。

王佑木烈士，1887年--1924年，又名丕昌、燧，四川江油县（今四川省江油市）武都镇人。为寻求真理，他东渡日本；受陈独秀、李大钊等人委托，他在成都创办了“马克思主义读书会”，成立了四川第一个社会主义青年团组织和第一个共产党组织；1924年他到广州参加党的会议后，返川途中遇难，是四川早期的革命活动家。

介绍几种调节情绪的方法

“改革开放四十年，乡村振兴谱新篇”

在非常的疫情时期，拥有科学的精神、科学的认知和科学的态度，才能更好地辨别真伪、保护自己和家人，不至于过分恐慌。病毒其实一直离我们很近，人类历史就是一部悲壮的和病毒博弈的历史，各种病毒引起的烈性瘟疫都给人类带来了惨痛的记忆，远的有天花，近的有SARS、埃博拉等等。全球每年约有29万—65万人因流感病毒相关的呼吸系统疾病而死亡，但是流感病毒本身并不会危及生命，多数病人病情相对较轻，真正威胁人生命的是流感引起的并发症。

长春工程学院“四史”教育讲座。

爱国是永不褪色的“潮”

学习四史和党课

围绕“落实二十大和‘两会’精神，努力培育新时代好青年”主题，把党的二十大报告、全国“两会”精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于青年成长成才的重要论述等宣讲内容，与辅导员使命与职责、各学院特色思政工作进行有机融合