“VUCA时代，规划有用吗？”是面向大学一年级学生开设的《大学生生涯规划与就业指导》第一讲的内容。本节课程既强调生涯规划在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展；既激发大学生生涯规划的自主意识，帮助学生真正了解自己，又充分挖掘学生的潜力，激发学生在学习过程中自觉地提高生涯管理能力和就业能力。本次课程设计基于“为每一位学生发展“新课程理念，在设计教学形式方面，运用互动分享等方法；在教学推进流程方面，充分体现主动建构性、互动性和情境性，尽量做到以学生为中心；

本课程是佛山科学技术学院的系列就业指导课程之一。面试应该如何着装？面试仪表和面试礼节，有哪些细节容易被忽视？面试问答如何见招拆招？求职动机、自我认识、敬业精神、专业特长、求职态度等经典问题该如何准备？面试是双向交流，求职者适合问哪些问题？面试结束后还有哪些事情要做？本课程将会为你一一解答这些常见问题，提高你的面试成功率。

课程介绍：本视频适合零基础想入门Java编程开发的人员学习，也适用于基础比较薄弱，想快速提高Java编程开发能力的新手、编程爱好者以及安卓爱好者等。

本课程《找准自我定位，把握职业方向》由华东师范大学李初旭老师主讲，旨在帮助大学生通过职业锚理论、自我能力三分法与霍兰德职业倾向测评等多种专业工具，对自身能力、动机和价值观进行深度剖析；系统地掌握行业、职位与组织三要素的职业探索方法；并结合实战案例与练习，制定切实可行的求职与长期职业发展策略，以避免大学阶段的常见遗憾，为未来职业成功奠定坚实基础。

通过性格测评与职业探索，帮助学生认识自身性格特质与职业适应性的关联。课程融合理论解析与实践活动，引导学生从性格视角规划职业发展，提升职业素养，为未来职业选择与发展奠定基础。

本课程以“提升就业能力，炼成综合素养”为核心，旨在为学生点亮职业发展的航标。

课程通过对近几年大学生毕业去向数据分析引导大学生意识到当前就业形势的严峻性；通过解读大学生就业政策、就业市场的特点、大学生就业程序等内容，激发大学生的自主就业意识，树立积极正确的人生观、价值观和就业观念，引导其根据当前的就业形势和国家就业政策，自觉做好求职就业准备。

本课程是Android开发的高级阶段，需要有一定的Java语言和Android入门基础，以及Android UI基础基础。课程涵盖Android APP架构设计、2D绘图、数据存储共享、多线程和异步通信、网络编程、动画、多媒体编程，让你的APP具备数据存储能力，流畅运行不再卡顿，界面响应及时迅速，具备媒体播放器的能力，动画播放能力，使界面更炫更酷。并通过学习互联互通技术，实现Android应用的上网、蓝牙连接、访问WiFi、电话短信、传感器、位置服务等功能。

界定自雇型就业、他雇型就业、创业型就业；阐述新就业形态的优劣势；介绍大学生为适应新就业形态应具备的能力素质。

AI技术的发展确实给我们带来不少挑战，但同时也开辟了前所未有的职业新天地。在AI时代运用冰山模型进行职业规划，那就是既要关注和更新我们能看见的“冰山之上”技能和知识这些显性部分，也要深入挖掘和紧紧把握住“冰山之下”那些看不见的部分，也就是我们的内在价值观和动机。 为了迎战AI，每一位大学生都应该动手为自己量身定制一套职业发展规划方案。具体来说，就是要积极地探索这个AI世界，时刻保持学习和进步，不断丰富、强化自己在相关领域的知识和技能储备。同时，要以对自己内心深处价值观和动机作为动力源泉。这样一来，不仅能够