本课程由上海市美术特级教师、“上海市普教系统名校长名师培养工程美术名师培养基地”专家程明太老师分享基于课堂，走向规范--美术三维目标的确定与单元化教学设计的内容。

在句子中起名词作用的句子叫名词性从句 (Noun Clauses）。 名词性从句的功能相当于名词词组， 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。名词性从句是一句话中充当名词的部分，是高考中考查的一个重要部分，名词性从句所包含的分类情况很多，根据重要程度，武老师分别讲解了名词性从句的各类名词性从句。并且，总结了名词性从句并结合名词性从句的典型例题帮助同学们巩固知识。

万学海文2024届考研全科全程规划辉煌讲堂

本课程聚焦当代大学生择业困惑，针对同学们在考研与就业抉择、自我职业定位模糊、就业心理焦虑等现实问题，以辅导员对话学生情景剧的形式开展答疑。课程引导学生客观评估自我，结合自身情况理性选择考研、就业、考公、基层服务等发展路径，介绍国聘平台、国家 24365 大学生就业服务平台等求职渠道，传授简历打磨、实习实践、拆解求职目标等实操方法，帮助同学们化解择业迷茫，将焦虑转化为具体行动，树立正确择业观，赋能青春职业成长。

万学海文2022届考研管理学复试高级技法课程

教育学考研导学课程

本课程讲师是上海市徐汇区教师进修学院院长、教育局副局长，徐汇区教育学会常务副会长——李文萱。担任中学校长20多年，具有上海市特级校长职称，长期从事基础教育研究与管理，尤其在课程教学领域有颇丰富的研究与实践成果。学校课程建设，是为了遇见更好的世界。

通过性格测评与职业探索，帮助学生认识自身性格特质与职业适应性的关联。课程融合理论解析与实践活动，引导学生从性格视角规划职业发展，提升职业素养，为未来职业选择与发展奠定基础。

2023考研政治命题规律和备考规划（二）

大学生职业素养的提升是一个系统的过程，需要从自我认知、自我管理到职业发展多方面进行努力。通过开展大学生职业素养教育课堂，为学生的职业生涯打下坚实基础。