YOOC/CC1524/20190621
机构：西安航空职业技术学院
老师：段好宁
报名人数：35人
点赞人数：3人
在日常生活和工作中，当遭遇各种失败和挫折，要想避免情绪失调，就应多检查一下自己的大脑，看是否存在一些“绝对化要求”、“过分概括化”和“糟糕至极”等不合理想法，如有，就要有意识地用合理观念取而代之。
YOOC/CC2548/20200716
机构：长春师范大学
老师：张巍
报名人数：35人
点赞人数：7人
中国近现代历史包括19世纪中叶中国封建社会解体至今整整170年的历史。这其中经历了从鸦片战争到五四运动前夜风云变幻的八十年；从五四运动到新民主主义革命胜利天翻地覆的三十年；从新中国成立到改革开放前夕对社会主义道路艰辛探索和曲折的三十年；从改革开放开始至今仍在进行的社会主义建设新时期走向辉煌的三十余年。可以说，这是一部中华民族不断被帝国主义侵略和蹂躏的屈辱史；是中国人民为摆脱帝国主义侵略和殖民而不断斗争的革命史；是中国人民不断寻求民族独立和国家富强、寻求现代化出路的探索史；中国人民终于开创社会主义现代化进程
YBXY/YBXYQT1723/20160405
机构：易班学院
老师：易班学院
报名人数：35人
点赞人数：4人
2015年第二届全国高校校园好声音宣传片。
YOOC/CC2462/20200711
机构：吉林农业大学
老师：展微
报名人数：35人
点赞人数：3人
青年学生党员如何为疫情防控工作贡献自己的力量
YOOC/CC7604/20250605
机构：沈阳师范大学
老师：张安鸽
报名人数：35人
点赞人数：15人
选题聚焦大学生恋爱中的价值观模糊、沟通障碍与边界问题，创新融合心理学理论与游戏化教学，如“爱情拍卖会”引导学生反思择偶标准，结合三明治效应、皮格马利翁效应等心理学工具破解恋爱矛盾，并通过学霸情侣共同成长的案例强化“爱情是共同成长”的理念。
YOOC/CC7354/20250117
机构：南京医科大学
老师：南京医科大学教务部
报名人数：35人
点赞人数：5人
科研育人|“领航杯”江苏省大学生数字素养与技能大赛南京医科大学优秀作品展播
YOOC/CC8770/20260822
机构：吉林农业科技学院
老师：景文博
报名人数：35人
点赞人数：8人
本课程从心理学角度解读压力与情绪，借助耶基斯‑多德森定律、认知评估理论两大经典心理学理论，帮助学习者看懂压力的表现、理解压力和绩效之间的关系，明白认知看法对情绪压力的影响。课程还提供可即刻实操的一分钟呼吸生理复位练习，教授简单高效的压力调节手段，引导学习者摆脱压力受害者心态，学会主动管理自身情绪，把压力转化为成长动力。
YOOC/CC8508/20260706
机构：西南医科大学
老师：范生根
报名人数：35人
点赞人数：2人
针对大学新生常见的学习、时间、方向三大迷茫问题，本视频结合AI学习新趋势，引入SMART目标管理法，引导学生主动破局、拒绝躺平，鼓励新生坚定理想信念、养成良好学风、勇于拼搏奋斗，通过立目标、养习惯、提能力，在大学四年找准定位、提升素养，破茧成长不负韶华。
