YOOC/CC2532/20200715
机构：吉林工程技术师范学院
老师：无
报名人数：41人
点赞人数：14人
新时代大学生爱国主义教育
YOOC/CC3107/20200827
机构：广东海洋大学
老师：刘敏
报名人数：41人
点赞人数：9人
广东海洋大学新生入学教育微课
YOOC/CC2896/20200729
机构：上海建桥学院
老师：费志杰
报名人数：41人
点赞人数：4人
该课程从三个角度介绍了陈静护士长的战疫事迹，分别是：火线出征我先上、唠叨只为零感染、护患沟通在心间。
YOOC/CC7385/20250227
机构：广西工业职业技术学院
老师：甘丹丹
报名人数：41人
点赞人数：6人
让中华文脉绵延赓续、文明薪火代代相传，新时代新征程上，我们要以习近平文化思想为指引，更好担负起新的文化使命，保护好、传承好、利用好历史文化遗产，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业注入强大文化力量。
YOOC/CC7980/20250820
机构：陕西科技大学
老师：张杨
报名人数：40人
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在学业竞争、人际关系、未来规划等多重因素影响下，大学生群体常面临不同程度的压力困扰，若处理不当易引发情绪问题甚至心理危机。本课程由张杨主讲，专为大学生心理健康教育设计，将系统剖析大学生压力的主要来源——如学业负担、社交焦虑、就业迷茫等，并结合心理学理论与真实案例，阐释压力对身心状态的具体影响。课程核心在于教授可操作的压力管理策略，包括情绪疏导技巧（如正念冥想、合理宣泄）、认知调整方法（如辩证看待压力、建立成长型思维）、行为调节方式（如时间管理、运动放松）等，引导学生学会识别自身压力信号，主动应对而非被动承
YOOC/CC6885/20240801
机构：辽宁科技大学
老师：隋丽玲
报名人数：40人
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如何拥有良好的寝室文化关系是大学生的必修课。
YOOC/CC1456/20190614
机构：西安美术学院
老师：魏兴
报名人数：40人
点赞人数：1人
本课程聚焦当前的网络暴力事件，以电影《搜索》为导入，结合身边的案例，剖析网络暴力产生的原因、特点，分析辅导员如何通过德育和社会主义核心价值观的引领，避免网络暴力。
YOOC/CC2214/20200421
机构：华东理工大学
老师：杜仕菊 张璐倩 毛安然 汪帮琼
报名人数：40人
点赞人数：6人
党中央高度重视这次突如其来的重大疫情，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，作为疫情防控的首要任务。深刻领会党的领导以人民为中心的中国特色社会主义制度优势，在党中央的指挥下全国上下一盘棋，齐心协力抗击疫情并付出巨大努力和贡献，彰显着中国力量。在全球疫情危机的极端事件中，向国际社会传递中国经验、中国方案，推进建构人类命运共同体理念。 从三个方面进行说明：一是确保打赢疫情防控的人民战争；二是人民群众是历史的创造者；三是凝聚战胜疫情的强大合力。
