YOOC/CC2558/20200717
机构:吉林建筑科技学院
老师:孙关山
报名人数:45人
点赞人数:2人
“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的”。回首中华民族经历的百年沧桑巨变,总书记将她的过去、现在和未来分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”精辟表达。
YOOC/CC7612/20250605
机构:大连外国语大学
老师:刘德隆、戴稚轩、王鑫鑫、王彭检、齐安申
报名人数:45人
点赞人数:10人
在社会节奏加快的大背景下,双相障碍发病率呈上升趋势。本课程依托“心理健康信息管理平台”,以AI助教“小易”串联知识,结合情景演绎与互动问答,在专业教师指导下,我校易班发展中心学生干部系统讲解双相障碍的症状表现、发病机制与应对策略。同时,为学生干部定制培训模块,强化心理危机识别与干预能力,构建校园心理防护网。
YBXY/YBXYCTWH1679/20160331
机构:易班学院
老师:易班学院
报名人数:45人
点赞人数:1人
在进入大学之前,你想要了解一下她到底是什么样的么?成为她的一员你是否有所期待呢?让这趟旅程提前开始吧!
YOOC/CC1075/20181120
机构:内蒙古体育职业学院
老师:徐立红
报名人数:45人
点赞人数:8人
用经济学的指标讲有两个含义,第一个称之为人均收入,第二个称之为恩格尔系数。
FDDX/FDDXSHFZ1562/20160412
机构:复旦大学
老师:蔡永洁
报名人数:45人
点赞人数:5人
城市空间与权力形式,风马牛不相及的两个概念究竟有什么联系呢?
TSSFXY/TSSFXYSHFZ1712/20160405
机构:唐山师范学院
老师:冯用军
报名人数:45人
点赞人数:0人
学生在学习了教育学、心理学、教育史等教育类专业核心课程之后的进阶高级专业课程
YOOC/CC1043/20181117
机构:赤峰学院
老师:孙寒
报名人数:45人
点赞人数:2人
理解道德与法律的关系,及道德同法律的相互影响作用。树立道德法律化意识,形成法律逻辑思维。
FDDX/FDDXJG1084/20160415
机构:复旦大学
老师:黄涛
报名人数:45人
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讲解当前宏观经济形下银行风险管理,商业银行一方面要坚持以市场化改革,及时化解金融体系中可能存在的风险,另一方面要以创新为驱动,走资本集约化的道路,持续提高商业银行的经营能力和风险管理的水平。
YOOC/CC4032/20210722
机构:陕西科技大学
老师:李志建、薛红萍
报名人数:45人
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[湖畔·学党史]“湖畔讲堂”互联网+思政课:穿越百年的对话