党建100年，英雄辈出 隐于平凡，积蓄力量 民族榜样，中国英雄，中国担当 中国共产党走过的历程是我见过最美的风景 忆峥嵘岁月，看今朝风流

乡愁，是中国人民特有的对家乡的情愫，返乡新农人乡愁将走向何方。

主讲人为新生讲述学校的办学历史，带领大家感受学校办学育人的艰辛与荣耀，以感悟校史底蕴，培养新生爱校荣校情怀。

面对来势汹汹的疫情，国家各行各业都在努力、都在共同奋斗。但印象最为深刻的，就是救死扶伤的她们——女性医护人员！国士无双李兰娟，对患者的牵挂，让73岁的她依然满腔热血，再次在病毒肆虐的战场上成为勇士。雷霆少将陈薇，率领团队实现了新型冠状病毒的快速检测。在这场没有硝烟的战争中，还有许许多多女战士，她们未必有李兰娟、陈薇那样巨大的成就，但论勇气和慈悲，却是一样的。她们把个人梦想融入了实现中国梦的共同理想，用新时代女性的力量，连接起奋斗的篇章！

在后疫情时期，如何提升学生在平凡生活中的满足感？增添其生活的色彩？本节课老师由案例做引导，运用心理咨询丰厚技术，带领学生一起体验回归平凡生活，捕捉光亮小事的练习。让学生收获到：即使外在空间有所受限，但不断拓宽认知反复练习，仍可以体验到生命状态由单一单调到丰厚丰满的过程。

宁波大学2020年宣传片

本节视频课主要围绕大学生比较常见的两个方面心理问题进行浅析与建议。包括如何控制不良情绪以及如何提高情商。

讲解了随机过程中的例题

课程以“信仰”为主题，从“信仰如磐石”、“信仰如甘蜜”、“信仰如旗帜”、“信仰如灯塔”四个层面展开，讲述了赵云霄等人坚定理想信念，坚守信仰的感人事迹，也激励着我们不忘初心，勇毅前行。

武术是中华民族优秀的传统体育文化，具有中国传统文化的内涵，在中华五千年灿烂的历史文明中闪耀着独特的光辉。在大学体育教学中开设武术课是传承和发扬武术这一优秀民族传统体育文化的较好方式，适当的武术教育能使受教育者在身体上、技能上、品行上、人格上得到塑造。武术教学可以培养学生学习武术的兴趣，更好地传承和弘扬武术这一民族精粹。