YOOC/CC5860/20230803
机构：沈阳建筑大学
老师：谷嫔嫔
报名人数：173人
点赞人数：16人
本课程就学生焦虑与心理健康问题进行相关的处理，解决多数人比较关心的问题，一起来了解大学生焦虑怎么办，应该怎么进行调理。
YOOC/CC1896/20191107
机构：莆田学院
老师：赵小锋
报名人数：173人
点赞人数：50人
抓住机会是他成功的关键，广泛学习是他成功的基石，机会、学习塑造了他的成功。怀揣着一颗感恩的心，自创公众号无偿的分享自己的学习经验。 他是来自外国语学院2015级商务英语的赵小峰
YOOC/CC3030/20200820
机构：衡水学院
老师：赵盼
报名人数：173人
点赞人数：12人
通过对新生的入学教育，促进大学生快速适应大学生活。
YOOC/CC3040/20200822
机构：邢台职业技术学院
老师：王鑫
报名人数：172人
点赞人数：27人
后疫情时期，高校思政老师更应该和学生一起读懂马克思
YOOC/CC4227/20210919
机构：辽宁农业职业技术学院
老师：王倩、杨晓菊、马富贵
报名人数：172人
点赞人数：30人
本课程为辽宁省教育厅主办的“辽宁省高职高专思想政治理论课教师育人成果案例”征集活动的一等奖作品
YOOC/CC251/20180107
机构：北京邮电大学理学院
老师：北京邮电大学理学院学生团队
报名人数：172人
点赞人数：6人
详细讲解了数据结构课程学习中出现的典型例题
YOOC/CC2310/20200602
机构：呼和浩特职业学院
老师：呼和浩特职业学院师范学院 王莉娟
报名人数：171人
点赞人数：48人
作为新时代大学生，在抗击疫情的特殊时期，我们要充实自己，提高自己，时刻做好准备，为祖国贡献力量！
YOOC/CC4879/20220714
机构：上海体育学院
老师：何玥来
报名人数：171人
点赞人数：25人
红歌传递时代声音
YOOC/CC682/20180824
机构：西安航空职业技术学院
老师：杨春
报名人数：171人
点赞人数：13人
在电路中，当功率进一步增加或由于其他原因要求多相整流时，三相整流电路就被提了出来。图1所示就是三相半波整流电路原理图。在这个电路中，三相中的每一相都单独形成了半波整流电路，其整流出的三个电压半波在时间上依次相差120度叠加，整流输出波形不过0点，并且在一个周期中有三个宽度为120度的整流半波。因此它的滤波电容器的容量可以比单相半波整流和单相全波整流时的电容量都小。
YOOC/CC5316/20221116
机构：安徽财经大学
老师：沈克祥
报名人数：171人
点赞人数：28人
大学生心理健康教育知识科普
