本节视频课主要围绕大学生比较常见的两个方面心理问题进行浅析与建议。包括如何控制不良情绪以及如何提高情商。

弘扬工匠精神，成就出彩人生！

本微课从“法律与道德”两个角度透视了“新冠疫情期间武汉政府征用武汉多所高校宿舍和大理征用重庆口罩”等社会热点事件，明晰了蕴含在其中的法理知识与道德价值。

新生教育课，大学第一课。

乡愁，是中国人民特有的对家乡的情愫，返乡新农人乡愁将走向何方。

作为新时代青年，践行爱国主义精神

主讲人为新生讲述学校的办学历史，带领大家感受学校办学育人的艰辛与荣耀，以感悟校史底蕴，培养新生爱校荣校情怀。

武术是中华民族优秀的传统体育文化，具有中国传统文化的内涵，在中华五千年灿烂的历史文明中闪耀着独特的光辉。在大学体育教学中开设武术课是传承和发扬武术这一优秀民族传统体育文化的较好方式，适当的武术教育能使受教育者在身体上、技能上、品行上、人格上得到塑造。武术教学可以培养学生学习武术的兴趣，更好地传承和弘扬武术这一民族精粹。

主要讲述了鲁西英雄人物金方昌用19岁的青春芳华在中国革命史上写下的不朽的故事。

在后疫情时期，如何提升学生在平凡生活中的满足感？增添其生活的色彩？本节课老师由案例做引导，运用心理咨询丰厚技术，带领学生一起体验回归平凡生活，捕捉光亮小事的练习。让学生收获到：即使外在空间有所受限，但不断拓宽认知反复练习，仍可以体验到生命状态由单一单调到丰厚丰满的过程。