YOOC/CC3006/20200817
机构：华南师范大学
老师：祝菡
报名人数：63人
点赞人数：7人
在后疫情时期，如何提升学生在平凡生活中的满足感？增添其生活的色彩？本节课老师由案例做引导，运用心理咨询丰厚技术，带领学生一起体验回归平凡生活，捕捉光亮小事的练习。让学生收获到：即使外在空间有所受限，但不断拓宽认知反复练习，仍可以体验到生命状态由单一单调到丰厚丰满的过程。
YOOC/CC513/20180616
机构：北京邮电大学理学院
老师：北京邮电大学理学院学生团队
报名人数：62人
点赞人数：7人
讲解了随机过程中的例题
YOOC/CC6903/20240802
机构：亳州学院
老师：杨影
报名人数：62人
点赞人数：8人
课程以“信仰”为主题，从“信仰如磐石”、“信仰如甘蜜”、“信仰如旗帜”、“信仰如灯塔”四个层面展开，讲述了赵云霄等人坚定理想信念，坚守信仰的感人事迹，也激励着我们不忘初心，勇毅前行。
YOOC/CC6609/20240620
机构：吉林农业大学
老师：余涛 封雨含
报名人数：62人
点赞人数：6人
旨在深入学习和贯彻党的二十大精神，为新时代中国特色社会主义建设贡献青春力量。
YOOC/CC5847/20230728
机构：吉林电子信息职业技术学院
老师：陈巍 赵晓峰
报名人数：62人
点赞人数：10人
主讲人为新生讲述学校的办学历史，带领大家感受学校办学育人的艰辛与荣耀，以感悟校史底蕴，培养新生爱校荣校情怀。
YOOC/CC1032/20181117
机构：内蒙古工业大学
老师：朝日格图
报名人数：62人
点赞人数：6人
武术是中华民族优秀的传统体育文化，具有中国传统文化的内涵，在中华五千年灿烂的历史文明中闪耀着独特的光辉。在大学体育教学中开设武术课是传承和发扬武术这一优秀民族传统体育文化的较好方式，适当的武术教育能使受教育者在身体上、技能上、品行上、人格上得到塑造。武术教学可以培养学生学习武术的兴趣，更好地传承和弘扬武术这一民族精粹。
FDDX/FDDXZZ1018/20160427
机构：复旦大学
老师：扶松茂
报名人数：62人
点赞人数：5人
本课程力图在界分权力与权利的基本内涵和主要特征的基础上，阐释当代中国政治发展进程中从权力本位到权利本位的嬗变。
