广西师范学院辅导员职业能力大赛培训课程

不同的电路有着不一样的效果，用于不一样的地方。本章将学习串并联电路以及电功、电功率等相关知识。

通过介绍南信“中国节”来提高南信院学子对中国传统文化的了解。

课程通过描述实习期间常见的心理困扰，旨在帮助实习生更好地应对实习期间的心理压力和挑战，提升他们的心理健康水平，助力青年人才健康成长。

习近平总书记在北京大学师生座谈会上说过：青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。青年是国家的未来，青年是民族的希望，国家倡导青年要成长为堪当民族复兴重任的时代新人。结合二十大报告及我校优秀学生赵洋的故事，激励当代青年人成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

学习是一场需要坚持和毅力的长跑，脚踏实地，努力提升自己，为未来打下坚实的基础。

2018年上海高校“形势与政策”课教学比赛参赛作品

本课程属于大学生安全教育，在全球化的条件下，文化作为软实力的战略意义日益凸显，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。大学生是我国未来发展建设的中坚力量，必须有着正确的社会主义核心价值观，对国家文化安全要有坚定明确的认识。高校要把国家文化安全融入教育体系当中，通过这种方式，大学生才能更好地树立民族文化自信，争当学习和践行社会主义核心价值观的模范，在勤学、修德、明辨、笃实中，践行社会主义核心价值观，维护我国的文化安全。

本专题对应的是马克思主义唯物论的基本原理，这是马克思主义哲学的逻辑起点，也是马克思主义理论大厦重要的世界观基础。针对大学生面对世界、自我和人生所产生的种种困惑，本专题将教学主题归纳为人类能否把握世界的本质。具体来说，就是借用法国画家高更的代表作《我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？》系列式的追问，通过了解中西方思想史上一和多、动与静、时与空观念的嬗变，引导学生领会马克思主义哲学相对以往旧哲学的伟大变革，理解马克思主义唯物主义世界观对世界本质回答的独特性。

广西工业职业技术学院优秀校友集锦