CJKT/CJKTQT600/20160427
机构：超级课堂
老师：张立洁
报名人数：162人
点赞人数：48人
张立洁的镜头背后，除了非典后遗症患者，还有多个疾病群体，在她的作品中，展现的是各种不同的疾病或者缺陷给某个群体带来的痛苦，细细品味，在这些悲伤的映像中，你会发现一丝丝的希望。
FDDX/FDDXSHFZ1308/20160418
机构：复旦大学
老师：黄烨菁
报名人数：162人
点赞人数：41人
回顾过往、展望未来，上海的开放型经济站在新的历史起点上，结合“四个中心”发展，阐述上海开放型经济的基本理念，过程，发展等。
YOOC/CC2211/20200421
机构：华东理工大学
老师：杜仕菊 卢杨 徐国民 叶敏
报名人数：162人
点赞人数：13人
新冠肺炎疫情发生以来，在抗击疫情的过程中, 我们深刻感受到，中国有优秀传统文化的底蕴。这是我们文化自信的彰显，更是我们文化自信的锻造过程。这种文化力，越是在民族危难之际，在遇到重大灾情的紧要关头，爆发得越勇猛，其集中表现为万众一心、众志成城，集中力量克难攻坚、坚决打赢并坚信必将赢得全面胜利的巨大优势。本节课将从以下四个方面进行讲授，即在疫情防控中彰显中华优秀传统文化、在疫情防控中彰显红色革命文化、在疫情防控中彰显中国特色社会主义先进文化和在疫情防控中彰显与锻造文化自信。
YOOC/CC1488/20190618
机构：延安大学
老师：张元
报名人数：162人
点赞人数：14人
分为四部分： （一）同学们说出“我向往的班集体”。 （二）辅导员推演自主型班级建设模型。 （三）学长推介班级建设特色项目。 （四）班会总结。
YOOC/CC2913/20200730
机构：佛山科学技术学院
老师：李卓琳
报名人数：162人
点赞人数：12人
本课程用于向新生讲解一些校规校纪，促进优良学风的养成
YOOC/CC1055/20181118
机构：内蒙古师范大学
老师：佟铁刚
报名人数：161人
点赞人数：13人
坚定马克思主义唯物辩证法
YOOC/CC2860/20200724
机构：长春师范大学
老师：薛恺笛
报名人数：161人
点赞人数：18人
本课程结合抗击疫情解读中国力量。
YOOC/CC255/20180111
机构：北京邮电大学理学院
老师：北京邮电大学理学院学生团队
报名人数：161人
点赞人数：6人
整理了重点知识，详细讲解了数学物理方法课程学习中出现的典型例题
YOOC/CC1132/20190101
机构：重庆大学
老师：重庆大学党委副书记王旭
报名人数：161人
点赞人数：16人
第四届“重庆大学新生十佳班级”大赛现场课程
