YOOC/CC5273/20221020
机构:安徽财经大学
老师:胡慧敏
报名人数:196人
点赞人数:71人
大学生心理健康教育知识科普
HZSFDX/HZSFDXXLX1472/20160329
机构:华中师范大学
老师:田媛
报名人数:195人
点赞人数:6人
除了经典条件作用之外,我们还有另一种习得行为的模式,这就是斯金纳提出的操作条件作用,我们如何学会上课举手发言?小鼠如何学会通过按钮获得食物?本讲为你揭示强化和惩罚的内在含义。
YOOC/CC271/20180131
机构:上海海事大学
老师:魏青松
报名人数:195人
点赞人数:21人
2017年上海高校“形势与政策”课教学展示活动的作品。
YOOC/CC6622/20240622
机构:陕西科技大学
老师:焦玉婷
报名人数:194人
点赞人数:32人
奋进新时代新征程,爱国青年勇担当”的微团课,深刻凝聚了习近平总书记对新时代青年的期望。青年,自历史的长河中涌现,如今成为国家发展的坚实力量。通过回顾历史上的英雄事迹与当代青年的典范,讲述一些新时代青年的典型事例,如博主们用新媒体传播中国文化、女飞行员徐枫灿展现技术精湛、亚运会志愿者们展现中国青年风采等,展现了新时代青年所展现的爱国情怀与奋斗精神。激励广大青年应立志高远,以坚定的信念和不懈的努力,肩负起民族复兴的历史使命,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
YOOC/CC1417/20190613
机构:西安医学院
老师:索妮
报名人数:194人
点赞人数:12人
本课程会让同学们学习怎样调适人际关系,以及健康人格的塑造。是一门适用大学学生的公共课程,通过对个案的咨询分析,来总结一些心理调适方法和技能,去协助同学们活出多彩而满意的大学生活。
YOOC/CC3570/20201201
机构:柳州工学院
老师:梁艳梅
报名人数:194人
点赞人数:192人
课程从多方面为同学们提供放松身心小技巧。
YOOC/CC5274/20221020
机构:安徽财经大学
老师:胡慧敏
报名人数:194人
点赞人数:48人
大学生心理健康教育知识科普
YOOC/CC2090/20200313
机构:上海中医药大学
老师:张婷婷
报名人数:194人
点赞人数:28人
通过回顾新中国防治传染病——血吸虫病的历史,让学生了解当时医疗事业发展的同时,以历史反观当前防控新冠疫情的现实,从而寻找经验,增强信心。课程首先以毛泽东《送瘟神》的诗句引出血吸虫病及其历史;其次,介绍新中国血吸虫病的肆虐状况,以及给人民生活带来的危害;再次,分析当时中国共产党采取的防治措施;最后,课程通过总结防治经验,并与当前疫情防控措施做比较,让学生认识到,只要坚持中国共产党的领导,科学防治、万众一心,就一定能送走“瘟神”。
YOOC/CC6946/20240807
机构:佛山大学
老师:吴秀婷
报名人数:194人
点赞人数:12人
本微课基于教育部全国大学生职业规划大赛视角和OBE成果导向教育的理念,针对00后大学生身处碎片化思维的网络时代,有效设计了“赛事评分标准+秘笈导向+行动落地”的教学思路,引导新生了解适应了新的环境、学习方式、管理制度、人际关系等变化后,如何快速定位发展目标和有效落实行动成果,是打开大学生活盲盒的正确方式,以此助力学生走出信息茧房的桎梏。
YOOC/CC1537/20190623
机构:西安石油大学
老师:孙会珠
报名人数:193人
点赞人数:10人
追寻地质学家李四光的先进事迹,学习科学家爱国求实的精神,教育学生勤奋努力学习,担当时代使命。