YOOC/CC3116/20200829
机构：西南医科大学
老师：吴刚 教授
报名人数：490人
点赞人数：29人
《传染病防治》是重要的临床医学专业课程之一
YOOC/CC627/20180816
机构：上海中医药大学
老师：杨丽霞
报名人数：490人
点赞人数：44人
2018年上海高校“形势与政策”课教学比赛参赛作品
SHTYXY/SHTYXYSZYJ1798/20161107
机构：上海体育学院
老师：于永超
报名人数：489人
点赞人数：27人
2016年上海高校“形势与政策”课教学展示活动大赛参赛作品
YOOC/CC2332/20200610
机构：陕西科技大学
老师：王睿哲、孙海荣、游泽锴
报名人数：487人
点赞人数：41人
在抗疫中感受国家凝聚力。
YOOC/CC3208/20200909
机构：上海电力大学
老师：孟延新
报名人数：486人
点赞人数：41人
帮助新生同学做好大学生涯规划
YOOC/CC1739/20190830
机构：上海理工大学
老师：马克思主义学院大学生讲师团
报名人数：486人
点赞人数：18人
上海理工大学“新时代·中国说”大学生讲师团课程
YOOC/CC1925/20191125
机构：北京邮电大学理学院
老师：北京邮电大学理学院学生团队
报名人数：486人
点赞人数：53人
详细讲解高数（下）部分课后习题
YOOC/CC2750/20200721
机构：南宁职业技术学院
老师：陈飞飞、莫佳慧
报名人数：483人
点赞人数：33人
通过召开学生求职安全教育主题班会，学生从中能够了解当今求职现状，树立求职危机感和紧迫感。
YOOC/CC2705/20200720
机构：吉林农业大学
老师：邢政
报名人数：483人
点赞人数：18人
教学目标 及要求 1．态度层面：扭转学生套用简历模板的认知。在撰写过程寻找捷径；做到岗位针对性，突出重点，简洁明了。 2．知识层面：对于简历的基本构成有清晰的认知，对色彩运用，字体字号，排版等知识深入掌握。 3．技能层面：通过本课程教学，学生能够熟练撰写一份优质简历。 教学重点 和难点 （一）教学重点 （1）明确简历在求职中的重要性 （2）演绎常见问题 （3）角色互换，感受HR角度 （4）问题引导，总结提升 （二） 教学难点 （1）学生的固化思维 （2）存在知识盲区 （3）课后的自主训练
