YOOC/CC8130/20251205
机构:西华大学
老师:黎烨世
报名人数:370人
点赞人数:39人
让大学生以社会实践为途径,探索职业发展的方向及可能性
YOOC/CC3341/20200923
机构:河海大学
老师:姜莉
报名人数:367人
点赞人数:40人
有过充分职业探索的个体,更容易拓宽生涯机会、整合生涯规划、 做出职业选择。但大学生职业探索经验少,缺少探索的方法和思路: 本课程立足于大学生三法则”(三个方面、三类途径)。的需求,结合个案和情景,介绍职业探索的“三三法则”(三个方面、三类途径)。
YOOC/CC2733/20200720
机构:吉林建筑科技学院
老师:宋皓
报名人数:364人
点赞人数:36人
大学生就业指导
MZ/MZ2IT0701003/20151124
机构:麦子学院
老师:王海宁
报名人数:360人
点赞人数:15人
C语言,是嵌入式开发的一个核心工具,也是从事嵌入式开发人员必须掌握的重要工具,本套课程将重点围绕C语言的32个关键字,掌握其中使用它们的技巧和规律,帮助嵌入式开发人员提高遇到问题和解决问题的能力。
YOOC/CC6674/20240701
机构:大连财经学院
老师:季万新
报名人数:359人
点赞人数:13人
本课程旨在帮助大学生识别和克服职业发展中的迷茫感,提供实用的策略和工具,以增强职业规划能力,实现个人职业目标。
GD/GD2ZG0203003/20150901
机构:高顿网校
老师:吴井红
报名人数:357人
点赞人数:16人
本课程旨在通过对于注册会计师财务成本管理科目中的重点、难点、考点进行精讲,帮助广大报考注册会计师(CPA)的同学迅速掌握考试要点,为十月份顺利通过考试奠定基础。
YOOC/CC1261/20190428
机构:山东科技大学
老师:刘梅月
报名人数:353人
点赞人数:20人
山东科技大学大学生就业指导
YOOC/CC6223/20231107
机构:安徽财经大学
老师:张雨
报名人数:351人
点赞人数:43人
以MBTI性格类型为理论基础,带领大家解读西游人物性格,进行西游人物职业匹配,帮助大家明心见性,发现职业发展路径
YOOC/CC5280/20221023
机构:安徽财经大学
老师:李会
报名人数:349人
点赞人数:53人
数据透视表汇总功能有什么作用:可以轻松把同类的一级金额合计,并且可以调动。不像函数调动就要重新改公式,对于数据中含有大量重复数据的人来说,可以说是利器。
YOOC/CC2946/20200805
机构:河北经贸大学
老师:胡增亮
报名人数:347人
点赞人数:17人
大学生职业生涯规划的原因,大学生职业生涯规划的定义及不同阶段,大学生职业生涯管理的五个方面。