YOOC/CC3506/20201029
机构：安徽工业大学
老师：王菁老师
报名人数：235人
点赞人数：33人
安徽工业大学王菁老师向同学们讲述人格的定义和几个基本特性以及对我们的启示。
YOOC/CC2273/20200522
机构：肇庆学院
老师：肇庆学院师生
报名人数：234人
点赞人数：18人
聚焦“充分体现肇院师生抗击疫情的担当作为、生动彰显中国特色社会主义制度优势、大力弘扬新时代爱国主义精神、全面提升科学素养和人文情怀、不断坚定爱国力行的使命责任”等五方面重点内容，激发广大高校师生的责任担当。
YOOC/CC6414/20240214
机构：青岛科技大学
老师：青岛科技大学学生团队
报名人数：234人
点赞人数：20人
该课程主要讲述了革命烈士邓中夏一生充满了对党和人民的忠诚与奉献，他的英勇事迹和崇高的精神将永远铭刻在历史的长河中。
YOOC/CC1367/20190530
机构：陕西科技大学
老师：甄洁
报名人数：233人
点赞人数：25人
本课程主要为一些简单的手工艺小教程，通过视频的学习掌握一些手工艺品的制作方法
YOOC/CC272/20180131
机构：东华大学
老师：郭姗
报名人数：233人
点赞人数：33人
2017年上海高校“形势与政策”课教学展示活动的作品。
YOOC/CC2894/20200729
机构：河北经贸大学
老师：周冰洋
报名人数：232人
点赞人数：7人
由于学生对于网络信息的辨识能力不够且他们的防范意识较弱，这就导致许多的高校都逐渐产生了网络安全问题，当然，网络安全问题也是目前不完整的高校教育体系造成的。本文就高校和政府在网络安全问题上的情况，为了给予高校一定的安全教育参考，从加强对网络安全教育的投入和建立高校与政府两方面的网络安全联动机制提供了一些建议。
YOOC/CC6435/20240320
机构：青岛科技大学
老师：王梦珂
报名人数：232人
点赞人数：22人
《心理健康科普小课堂》旨在提高大学生的心理素质，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。 通过科普小课堂，使学生了解心理学的有关理论和基本概念，明确心理健康的标准及意义，了解大学阶段人的心理发展特征及异常表现，掌握自我调适的基本知识、自我探索技能，心理调适技能及心理发展技能。
YOOC/CC3299/20200918
机构：扬州大学
老师：周敏
报名人数：230人
点赞人数：40人
由周敏老师主讲的扬州大学——学生心理健康教育课。
YOOC/CC1347/20190525
机构：中山大学南方学院
老师：会计学院师兄师姐
报名人数：230人
点赞人数：15人
我院一些考研成功的师兄师姐们对学弟学妹的建议
