人生态度是人生观的重要内容。一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度，当反过来，一个人的人生态度如何，往往又制约着他对整个世界和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观产生重要的影响。大学生树立积极进取的人生态度就能为实现崇高的人生目的而拼搏，闯出一条闪光的人生之路；积极进取的人生态度还帮助大学生调整人生道路的方向。它以帮助大学生将远大的理想寓于具体的行动中，始终以豁达的心态和务实的精神，脚踏实地、一步一个脚印地实现人生目标。

红色金融文化微课聚焦金融业廉洁历史文化，由中国工商银行上海市分行金融科技部与上海立信会计金融学院金融科技学院校企合作共同录制。内容围绕金融业廉洁文化的发展与传承，结合上海市银行博物馆场景强调了勤俭、廉洁的重要性。

课程围绕习总书记嘱托做好大学生思想政治教育，引领学生成为合格的社会主义建设接班人，为实现国家伟大复兴贡献自身力量。将青春之花绽放在祖国最需要的地方。

课程从大学生群体中常见的“内耗”现象出发，揭示内耗成因，引导学生认识传统控制方法的局限性，进而引入ACT疗法这一有效心理工具。课程主体围绕ACT疗法的四大核心展开，帮助学生缓解内耗，重拾人生的活力与激情。

通过邀请2名在思想政治、学术科技、学生工作、社会实践、志愿服务等方面有突出成绩的优秀立信青年学子，结合自身学习、工作等经历，述说他们的爱国情怀。以当代大学生喜闻乐见的“短视频”在“立信小信鸽”等校园新媒体进行广泛推送宣传。“立信青年说”专题课程也在易班发布，吸引更多同学体味爱国情怀。

一封家书，一份真挚情感，一段家国情怀，革命先辈们的红色家书，字字滚烫，句句感人，新时代的大学生要从红色家书中汲取智慧和力量，深刻品悟革命烈士坚定执着的理想信念、深厚浓郁的家国情怀、矢志不渝的崇高精神。

冯教授以中日的关系为切入点，指出中日关系每一次的变化都有美国在从中斡旋，并举辛亥革命和九一八事变为例。日美“结怨”的两大原因，一是美国的排日移民法，二是“华盛顿体系”和“伦敦裁军协定”而日本的强硬派实力不断扩张，以致其在九一八事变后退出国联，冲破了华盛顿体系的束缚。

学生第二三课堂介绍

探讨资本主义经济危机的根源和最终出路，并指出马克思 主义不是一成不变的教条，而是与时俱进的活的传统。

婚姻生活逃不开柴米油盐酱醋茶，夫妻相处过程中总不免磕磕碰碰，细节打败婚姻，有多少夫妻缘分终结于此。三年之痛，七年之痒，是多少夫妻不想面对但又必须经历的阶段。