YOOC/CC6663/20240628
机构:江苏大学
老师:宋姚飞
报名人数:342人
点赞人数:8人
课程从大学生群体中常见的“内耗”现象出发,揭示内耗成因,引导学生认识传统控制方法的局限性,进而引入ACT疗法这一有效心理工具。课程主体围绕ACT疗法的四大核心展开,帮助学生缓解内耗,重拾人生的活力与激情。
YOOC/CC3238/20200911
机构:江门职业技术学院
老师:林楚雯
报名人数:342人
点赞人数:22人
以学长代表分享的形式,在健康、理财、爱心三方面给予新生大学生活建议。
YOOC/CC1472/20190614
机构:乐山师范学院
老师:乐山师范学院学生
报名人数:342人
点赞人数:83人
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻党的十九大和全国教育大会精神,我校积极开展易班校园活动,带动更多的大学生参与其中,释放青春活力,传递正能量。
YOOC/CC2397/20200706
机构:莆田学院
老师:陈国成、吴桂香、李佳惠、田佳玮
报名人数:341人
点赞人数:24人
莆田学院管理学院红色课堂之微党课第四期
YOOC/CC2155/20200401
机构:四川工业科技学院
老师:崔书磊
报名人数:340人
点赞人数:47人
到梦空间发布活动操作培训
YOOC/CC2120/20200320
机构:上海中医药大学
老师:周青
报名人数:340人
点赞人数:34人
本视频引导学生理论联系实际,结合中医学子特点,在线教学讨论疫情防控战中如何体现了新发展理念。从整体上把握新发展理念,以人民为中心,努力提高统筹贯彻新发展理念的能力和水平,推动建设现代化经济体系。这次防控疫情战以人民为中心,直面凶狠的新冠病毒,精准协调部署,科学研究防治,内外联动推进,社会共建共享,坚决打赢疫情防控阻击战。众志成城,大爱无疆,感受中国特色社会主义制度的显著优越性,增强四个自信。
YOOC/CC797/20181106
机构:陕西科技大学
老师:电气174苏羽翰
报名人数:339人
点赞人数:44人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。