新生入学教育第一课，实现中学到大学的顺利过渡，丰富大学生涯的基本认知

近代日本为什么要侵略中国？日本因地缘因素导致的资源少，近代被西方列强侵略后的危机意识加强，非正义性的民族扩张主义理念，是其必然要侵略中国的根源。中国要不要抵抗？九一八事变后，国民党采取不抵抗政策，但其并不能阻止日本侵略中国！因为日本侵华是其野心膨胀和“大陆政策”推行的必然结果，并且“大陆政策”从起源、形成、发展最终都指向了要灭亡全中国，威胁到了中国人民的生存，所以中国必须要抵抗！ 中国要如何抵抗呢？毛泽东分析由于日本帝国主义的本质决定了其发动的侵华战争是野蛮的，加之中国革命的现实力量还有严重的弱点，要想阻

学习能力是开发人类潜能的一把钥匙，掌握了这把钥匙，可以让我们充分开发自己的潜能。

本系列课程旨在引导大学生树立正确的恋爱观，用理性平和的心态对待爱情。

听话、宅家、不乱跑，是个人目前能够做的最大贡献。虽然出不了门，但我们举办了“安心宅家，我想说”分享居家生活小常识的线上活动，让同学们分享居家小常识的同时，也能够传递温暖以及正能量。

分析毛泽东思想通过实例分析毛泽东思想活的灵魂：实事求是、群众路线和独立自主。然后分析青年时期的毛泽东的学习经历、社会实践、对社会事件的态度和应对行为，来剖析当代青年所面临的困惑与问题，力求寻找解决对策。

莆田学院管理学院红色课堂之微党课第二期

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

学院学霸课堂

党的二十大报告指出弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格，我们要继续弘扬光荣传统与红色血脉，永远把建党精神继承下去，发扬光大，革命精神是党和国家的宝贵财富，精神在，血脉在，力就在，所以我们要用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。