YOOC/CC4741/20220623
机构:柳州工学院
老师:郭部洲
报名人数:693人
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了解和掌握非语言沟通中手部动作的肢体语言在非言语沟通传达的信息
YOOC/CC7231/20241012
机构:杭州电子科技大学
老师:金冠舟
报名人数:689人
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通过微党课了解我国芯片研发历程,学习领悟杭电造“芯”人攻坚克难,不畏艰辛的科研精神。
YOOC/CC7233/20241012
机构:杭州电子科技大学
老师:校宣传部
报名人数:688人
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通过视频了解学校历史、沿革变化发展历程。
SHYYJSDX/SHYYJSDXSZYJ1808/20161107
机构:上海应用技术大学
老师:欧阳丹丹
报名人数:687人
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2016年上海高校“形势与政策”课教学展示活动大赛优秀奖作品
YOOC/CC7140/20240829
机构:吉林建筑科技学院
老师:律梦琪
报名人数:687人
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正确认识负面情绪,并学会如何管理和调节负面情绪。
FDDX/FDDXZZ1319/20160415
机构:复旦大学
老师:任远
报名人数:685人
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现代世界经济处在一个转折点,亚洲的发展方向也应当予以转变。金砖国家在这个转折时期扮演了非常重要的作用。那么,金砖国家转型与中国的社会政策之间又是怎样互相影响的呢?
YOOC/CC5691/20230619
机构:西南石油大学
老师:史格
报名人数:682人
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为进一步完善大学生思想政治教育的内容体系和工作体系,深入推进学生心理健康教育工作,提高学生心理健康水平,促进学生健康成长全面发展,我们采用学生喜闻乐见的“情景剧”方式,把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等,编成“小剧本”,把“大道理”以情景剧的方式进行表演,帮助学生提高心理素质。
YOOC/CC898/20181116
机构:鄂尔多斯生态环境职业学院
老师:尚燕
报名人数:680人
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上外《实用综合教程》高职英语是以学生在中学阶段学到的英语为起点,提供听、说、读、写、译技能的基础性综合训练,注重实际应用,培养学生一定的语言运用能力。