《计算机应用基础》课程是高等职业院校学生的必修基础课程，是各专业学生学习计算机基础知识和操作应用的必修课程，也是为适应社会信息化发展，提高学生信息素养的一门公共基础课。 本课程的教学目标是使学生通过学习计算机的基础知识和基本操作，培养学生自觉使用计算机解决学习和工作中实际问题的能力，使计算机成为学生获取知识，提高职业素养的有利工具。

加强线性代数复习

广东高校网络思想政治工作中心、广东高校易班发展中心（佛山科学技术学院）和高校思想政治工作队伍培训研修中心（华南师范大学）联合开展了2020年度广东高校新生入学教育微课征集活动。该系列微课视频为获奖作品。作品围绕理想信念、学业适应、心理健康、人际社交、抗疫防疫、党史及新中国史等教学内容进行讲解，主讲者来自广东省高校的思想政治教育工作干部。十一个专题既各有侧重，又形成了一个有机整体；既有理论阐释和经验总结，也有事实分享和数据呈现，供广大高校学生学习。

青年同行，不‘易’样的思政课”通过学生自主拍摄的思政微电影，将理论与实践相结合，深入探讨社会热点与青年责任。课程内容涵盖思政教育、社会主义核心价值观、传统文化等多个主题，旨在通过生动的视频形式，激发学生的思考与共鸣，提升思政教育的吸引力和实效性，培养有理想、有担当的新时代青年。

《形势与政策》课是高等学校思想政治理论必修课，是一门公共基础课。

大学生心理健康教育知识科普

传承雷锋精神 践行社会主义核心价值观

四川工业科技学院向往的工科系列视频

本课程主要是介绍了大学文科学生考试形式，各类考试的注意事项，以及诚信应考的重要性，为新生更好面对大学课程挑战奠定良好的基础。视频分为三个部分：文科学生课程考核的形式、考场纪律、以及诚信应考的重要性。

指相对于初等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。