河北工程大学大工程思政微课堂，感悟历史，颂扬先进。

2018年上海高校“形势与政策”课教学比赛参赛作品

《大学生心理健康教育》 是根据学生心理发展特点、贴近学生真实生活，以学生的心理自助和自我成长为主线的课程。涉及环境适应、心理健康与咨询、自我意识、人格发展、情绪管理、人际交往、学习压力、恋爱及性心理、挫折应对及心理危机干预。 本节内容贴近学生日常遇到的应激生活事件危害大学生心理健康，教会学生识别心理应激障碍反应，学会心理自助方法，以及能后对挫折情景的正向理解、积极应对。

课程从学校实际、专业背景出发，介绍大学期间学习、生活、交往、能力培养的技巧，帮助刚入学的大学生快速适应校园环境，引导学生端正学习态度，明确人生方向，做好大学生涯规划，确定奋斗目标，度过充实快乐的大学三年。

财经类基础课程

走进“心”世界，就业“心”动力

办公软件基础培训课

那年在复旦他两次转专业，从数学到力学，从力学到生物，那年他两手空空启程奔赴大洋彼岸，一去十七载，沃尔沃汽车中国区研发副总裁做客复旦，结合自己的从业经历讲述自己理解的复旦式创新是怎么样的。

对于“武”文化渊源作了深刻的阐述，对于武术的发展，讲述了武术文化的发展过程、武术的社会责任、武术的创新。

指相对于初等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。