YOOC/CC2705/20200720
机构:吉林农业大学
老师:邢政
报名人数:483人
点赞人数:18人
教学目标 及要求 1.态度层面:扭转学生套用简历模板的认知。在撰写过程寻找捷径;做到岗位针对性,突出重点,简洁明了。 2.知识层面:对于简历的基本构成有清晰的认知,对色彩运用,字体字号,排版等知识深入掌握。 3.技能层面:通过本课程教学,学生能够熟练撰写一份优质简历。 教学重点 和难点 (一)教学重点 (1)明确简历在求职中的重要性 (2)演绎常见问题 (3)角色互换,感受HR角度 (4)问题引导,总结提升 (二) 教学难点 (1)学生的固化思维 (2)存在知识盲区 (3)课后的自主训练
YOOC/CC2884/20200728
机构:浙江理工大学
老师:魏厚钱
报名人数:476人
点赞人数:93人
本课程旨在帮助大家探索属于自己的职业价值观。
MK/MK2YY0302001/20150428
机构:每刻教育
老师:丁斌
报名人数:476人
点赞人数:22人
本课程作为每刻网校中升学课程介绍,包含了对于日本EJU留学生考试整体的介绍,文、理两科分别的升学规划讲解。本课程为有意针对留学生考试进行系统学习的学生,提供了一个了解各科考试及升学方向的机会。通过本课程,学生不但对于留考及升学规划有了一个大概的目标,也将对留学生考试的学习方法有了一个大致的认识,以及对备考时间会有合理的安排,从而帮助大家做到更加高效地投入到文科/理科的正式学习当中。
YOOC/CC6444/20240410
机构:安徽财经大学
老师:杨红霞
报名人数:475人
点赞人数:220人
什么是基层就业、基层就业的重大意义、高校毕业生基层就业政策和青春之花在基层绚丽绽放。
YOOC/CC3366/20200923
机构:南京信息职业技术学院
老师:赵家胤
报名人数:475人
点赞人数:92人
通过这个课程的学习,希望能够帮助同学们顺利的通过面试这个重要的环节,如愿地进入自己心仪的公司,开创一份自己的事业,建设我们美丽的中国。
YOOC/CC2486/20200714
机构:浙江理工大学
老师:朱玉娇
报名人数:472人
点赞人数:18人
通过本课程学习,提升大学生职业素养和就业能力。
YOOC/CC2750/20200721
机构:南宁职业技术学院
老师:陈飞飞、莫佳慧
报名人数:469人
点赞人数:32人
通过召开学生求职安全教育主题班会,学生从中能够了解当今求职现状,树立求职危机感和紧迫感。
YOOC/CC2530/20200715
机构:吉林建筑科技学院
老师:王蕴佳
报名人数:452人
点赞人数:105人
针对大学生自身实际情况进行职业规划及指导
MZ/MZ2IT0102005/20151130
机构:麦子学院
老师:马一鸣
报名人数:443人
点赞人数:23人
Eclipse IDE 是Java体系主流的集成开发环境,熟练掌握其使用是编程必备技能。本课程将介绍Eclipse IDE开发工具的使用、快捷键、设置、技巧、代码阅读和调试等。