YOOC/CC5545/20230516
机构:安徽工业大学
老师:王稳定
报名人数:1236人
点赞人数:199人
开展易班优课“党的二十大”理论宣讲团活动,在全校范围内组建由辅导员、青年学子、班级思政委员“三人行”组成的“师生共话二十大、携手奋进新征程”理论宣讲团。
YOOC/CC5446/20230415
机构:南京邮电大学
老师:齐小凤
报名人数:1236人
点赞人数:174人
课程紧紧围绕学习宣传党的二十大,深入宣传习近平总书记带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年,广泛宣传党和人民创造的新作为新业绩。以立德树人为根本任务,引导广大青年坚定不移跟党走,立志做“新时代好青年”。课程分两个阶段开展系列宣传教育活动。
YOOC/CC7463/20250314
机构:上海中侨职业技术大学
老师:上海中侨职业技术大学
报名人数:1232人
点赞人数:95人
青年同行,不‘易’样的思政课”通过学生自主拍摄的思政微电影,将理论与实践相结合,深入探讨社会热点与青年责任。课程内容涵盖思政教育、社会主义核心价值观、传统文化等多个主题,旨在通过生动的视频形式,激发学生的思考与共鸣,提升思政教育的吸引力和实效性,培养有理想、有担当的新时代青年。
YOOC/CC1880/20191028
机构:乐山师范学院
老师:乐山师范学院计算机科学学院
报名人数:1232人
点赞人数:181人
为响应国家的工作要求,推进团学改革再出发,故开展计科学院开学第一堂团课,引导和激励我校学生刻苦学习、奉献社会、报效祖国、励志成才,不负时光奋力前行,以营造良好的学风、校风。
YOOC/CC935/20181116
机构:内蒙古化工职业学院
老师:刘海龙
报名人数:1230人
点赞人数:39人
《计算机应用基础》课程是高等职业院校学生的必修基础课程,是各专业学生学习计算机基础知识和操作应用的必修课程,也是为适应社会信息化发展,提高学生信息素养的一门公共基础课。 本课程的教学目标是使学生通过学习计算机的基础知识和基本操作,培养学生自觉使用计算机解决学习和工作中实际问题的能力,使计算机成为学生获取知识,提高职业素养的有利工具。
YOOC/CC1713/20190827
机构:四川工业科技学院
老师:大学生传媒中心
报名人数:1229人
点赞人数:117人
四川工业科技学院向往的工科系列视频
YOOC/CC816/20181108
机构:陕西科技大学
老师:材科175卫丹
报名人数:1228人
点赞人数:33人
指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分。 广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。 通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。
YOOC/CC3227/20200909
机构:佛山科学技术学院
老师:钱映璇
报名人数:1224人
点赞人数:104人
本课程将通过讲述佛科院发展历程、校园环境与师资、高建飞速发展、服务地方产业、春风化雨催桃李等五个部分介绍学校校情校史。希望同学们在校史校情学习中,认识佛科,了解佛科,热爱佛科。
YOOC/CC7234/20241016
机构:安徽财经大学
老师:王冰洁
报名人数:1223人
点赞人数:105人
压力与情绪管理专题
YOOC/CC2069/20200309
机构:海南大学
老师:海南大学
报名人数:1220人
点赞人数:124人
新冠肺炎防控期间高校思想政治理论课